多选题现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。A合作的B动态的C平等的D民主的

多选题
现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。
A

合作的

B

动态的

C

平等的

D

民主的


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相关考题:

在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系.认为教师主导作用应与学生__________结合。

统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。 A.“教”或“学”的研究范式B.“教与学”的研究范式C.“教学”的研究范式D.“教师与学生”的研究范式

教学从本质上讲是( )A.一种认识活动B.教师教与学生学的活动C.教师的教学活动D.智育活动

为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

师生心理关系是伴随着教学活动的开展而自然形成的,是教学活动中一种客观而基本的师生关系,它受到教学过程和结果的直接影响。()

教学是一种特殊的师生交往,并在教学实践中以对话的形式表现出来。对话构成了新的师生关系——“我—你”关系。()

现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。A.合作的B.动态的C.平等的D.民主的

从本质上讲教学活动是(  )A.一种特殊认识活动B.教师教与学生学的活动C.教师与学生的交往活动D.发展学生体力、智力和品德的活动

在教学的定义中,教学的本质包含A.教学是一种演示活动B.教学是一种教育活动C.教学是一种认识活动D.教学是一种交往活动E.教学是一种管理活动

为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。A合作的B动态的C平等的D民主的

根据《学记》的观点,以下哪一种教与学的关系对现代素质教育极具借鉴意义:()A、教学相长B、教优学劣C、尊教非学D、教学分离

初中数学实验教学是一种教与学的活动方式,数学实验是数学教学的一个环节,但不是整个的教学过程。

教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学共同组成的一种()活动。A、教学B、指导C、双边D、学习

教学从本质上讲是()。A、一种认识活动B、教师教与学生学的活动C、教师的教学活动D、智育活动

下列有关教学的说法错误的是()。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学

在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系,认为教师主导作用应与学生的_________结合。

心理教学环境是学校教学活动赖以进行的心理基础,由()关系、课堂心理气氛、教与学的形式等因素构成。

下列说法错误的是哪个?( )。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的.B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动

师生关系是通过()而形成的关系体系A、师生对话B、师生交往C、教与学的活动D、师生相互尊重

填空题心理教学环境是学校教学活动赖以进行的心理基础,由()关系、课堂心理气氛、教与学的形式等因素构成。

单选题教学从本质上讲是()。A一种认识活动B教师教与学生学的活动C教师的教学活动D智育活动

填空题在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系,认为教师主导作用应与学生的_________结合。

单选题师生关系是通过()而形成的关系体系A师生对话B师生交往C教与学的活动D师生相互尊重

单选题教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。A师生对话B师生交往C共同讨论D课堂活动

多选题现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。A合作的B动态的C平等的D民主的

填空题在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系,认为教师主导作用应与学生____结合。