下列有关教学的说法错误的是()。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
下列有关教学的说法错误的是()。
- A、在我国,教学是以知识的授受为基础的
- B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系
- C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同
- D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
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下列有关教学设计的说法,正确的是()。A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观.系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程。
有关教学设计的说法,以下错误的是()。A、教学设计是联系教学理论与实践的桥梁B、教学设计是一个系统规划的过程C、教学中教案的设计是关键要素,教案设计就是教学设计D、教学设计以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的方案为目的
下列有关教学媒体的说法正确的是()A、教学媒体就是现代信息技术媒体B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力D、教学条件是选择教学媒体的依据之一
关于实践教学对于大学发展的意义,下列说法不正确的是()。A、实践教学有利于提高大学教育教学质量B、实践教学与提高大学教学质量没有关系C、实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D、实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革
单选题关于反思,下列说法错误的是()。A反思是学会教学最直接、最有效的途径B反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程C反思能够有效促进教师决策能力的发展D教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思
单选题下列有关教学模式的结构说法不恰当的是( )。A教育哲学是教学模式的灵魂与精髓,是任何教学模式不可缺少的部分B教学模式的结构处理、程序安排、方法选择都要以教学期望为依据C教学模式有着具体的教学步骤或者阶段D不包括教材、教具、教学场地
单选题下列有关教学的说法错误的是()。A在我国,教学是以知识的授受为基础的B教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
单选题下列关于教学设计的说法错误的是()A教学设计的主要目的是减轻教师负担B教学设计运用的科学理论,主要是系统理论、学习理论与教学理论C教学设计是一个进行系统策划的过程D教学设计需要创设学习经验与学习环境