单选题求职者的求职动机与经济压力之间成（）关系。A正比B反比
单选题
求职者的求职动机与经济压力之间成（）关系。
A
正比
B
反比
参考解析
解析：
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相关考题：
在对求职者进行面试时， 面试考官在面试过程的导入阶段应当做的是( )。A. 从日常性的寒暄切入， 努力创造一种和谐轻松的面试氛围B. 关注求职者在面试刚开始时的表现， 以此作为面试成绩的重要确定依据C. 深入考察求职者的求职动机D. 认真阅读求职者的求职申请表， 以发现表明简历造假的迹象
人力资源部在撰写招聘广告时要遵循AIDA原则,具体是指()。 A:A(Attention)：注意，要引起求职者的足够关注B:D(Desire)愿望：要引发求职者的强烈愿望C:I(Interest)：兴趣，要激发求职者的应聘动机D:A(Action)要鼓励求职者的行动欲望
制作招募广告时，通常应当遵循的原则包括（ ）。A.能够引起求职者的注意B.激起求职者对空缺职位的兴趣C.帮助求职者判断获得空缺职位的可能性D.唤起求职者去求职的愿望E.促使求职者尽快采取求职行动
下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是（）。A、动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B、动机强度与学习效率的关系是线性关系C、动机强度与学习效率之间成正比D、动机强度与学习效率之间成反比
一张填好的申请表的基本目的有（）。A、确定求职者是否符合工作所需要的最低资格要求B、帮助招聘者判断求职者具有或不具有某些与工作相关的属性C、了解求职者的家庭背景D、申请表中所包含的资料可被用来“警示”任何与求职者有关的潜在问题领域E、了解求职者的生活习惯
人力资源部在撰写招聘广告时要遵循AIDA原则，具体是指（）。A、A（Attention）：注意，要引起求职者的足够关注B、I（Interest）：兴趣，要激发求职者的应聘动机C、D（Desire）：愿望，要引发求职者的强烈愿望D、A（Action）：行动，要鼓励求职者的行动欲望
协理员在职业指导时应对疑难问题或突发事件的一般程序是接待求职者来访、分析问题和事件的性质、确定解决的策略、（）A、与求职者沟通解决观念问题B、与求职者沟通解决方法问题C、与求职者沟通解决认识问题D、与求职者沟通解决性质问题
职业指导就像架在（）之间的一座桥梁，既维护各方的利益，又促进各方的改革和发展，更重要的是发挥着就业指导的中介作用。A、求职者与用人单位B、求职者与政府C、求职者与劳动力市场、政府D、求职者、用人单位、学校
多选题制作招募广告时，通常应当遵循的原则包括（ ）。A能够引起求职者的注意B激起求职者对空缺职位的兴趣C帮助求职者判断获得空缺职位的可能性D唤起求职者去求职的愿望E促使求职者尽快采取求职行动
单选题职业指导就像架在（）之间的一座桥梁，既维护各方的利益，又促进各方的改革和发展，更重要的是发挥着就业指导的中介作用。A求职者与用人单位B求职者与政府C求职者与劳动力市场、政府D求职者、用人单位、学校
多选题用工信息与求职者需求匹配的原则包括（）A岗位信息与求职者求职愿望相适应B求职者技能与求职者求职愿望相适应C用人单位与求职者求职愿望相适应D求职者求职愿望与求职者相适应E求职者技能与岗位信息相适应
多选题一张填好的申请表的基本目的有（）。A确定求职者是否符合工作所需要的最低资格要求B帮助招聘者判断求职者具有或不具有某些与工作相关的属性C了解求职者的家庭背景D申请表中所包含的资料可被用来“警示”任何与求职者有关的潜在问题领域E了解求职者的生活习惯
单选题协理员在职业指导时应对疑难问题或突发事件的一般程序是接待求职者来访、分析问题和事件的性质、确定解决的策略、（）A与求职者沟通解决观念问题B与求职者沟通解决方法问题C与求职者沟通解决认识问题D与求职者沟通解决性质问题
多选题情境面试中，因为情境下的互动比较不可预测，所以（）。A这种方式往往准确性低B更好地了解求职者的真实情况C往往还有主试更多的主观性D通过给求职者以压力来测试求职者