判断题学前儿童以有意想象为主。A对B错

判断题
学前儿童以有意想象为主。
A

对

B

错

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小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。 A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象
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幼儿想象的发展以（ ）为主。 A．有意想象 B．无意想象 C．联想 D．创造想象
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学前儿童的想象，无意想象占主要地位，有意想象开始发展。()
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学前儿童以哪种想象为主要形式()? A.再造B.有意C.创造D.理想
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4岁儿童可数到30，是因为A、无意注意为主B、有意注意为主C、具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D、有意想象为主E、无意想象为主
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一个5岁的儿童说“我想画小兔、小草，还想画小狗……”，他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是（　　）。A.以无意想象为主B.随意的自由想象C.以有意想象为主D.有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
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学前儿童想像的主要特点之一是（）。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
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幼儿想象主要以（）。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主
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学前儿童以有意想象为主。
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学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A、无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆
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在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）A、有意想像B、无意想像C、创造想像D、有意联想
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学前儿童的想象以再造想象为主要形式。
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下列关于小儿心理活动的描述正确的是（）A、婴儿以有意注意为主B、6个月的婴儿能有重现记忆C、学龄前期儿童以具体形象思维为主D、新生儿有想象力E、新生儿也有意志
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学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　）
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学前儿童想象的主要特点之一是（）。A、无意想象占主要地位B、有意想象占主要地位C、创造想象占主要地位D、理想占主要地位
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学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是（）。A、以无意注意为主B、有意注意刚刚萌芽C、小班儿童注意转移和分配能力都比较差D、学前儿童注意稳定性高
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学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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判断题学前儿童的想象以再造想象为主要形式。A对B错
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判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　）A对B错
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单选题幼儿想象的发展以（　　）为主。A有意想象B无意想象C联想D创造想象
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单选题学前儿童想象的主要特点之一是()。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
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单选题学前儿童想像的主要特点之一是（）。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
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单选题4岁儿童可数到30，是因为（）A无意注意为主B有意注意为主C具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D有意想象为主E无意想象为主
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单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B想象容易和现实混淆C再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D想象不易和现实混淆
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单选题学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是()。A以无意注意为主B有意注意刚刚萌芽C小班儿童注意转移和分配能力都比较差D学前儿童注意稳定性高
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单选题在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）A有意想像B无意想像C创造想像D有意联想
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