老年期抑郁障碍患者常未被及时识别和诊断,其原因不包括( ) A.抑郁症状易被误认为老年化过度或躯体疾病B.认知功能损害C.老年人智力下降D.拒绝承认患病，不认为兴趣丧失和疲乏是抑郁的表现
价值观形成和发展的关键期是A、儿童期B、青少年期C、中老年期D、中年期E、老年期
按照传统观念，老年丧失期指的是( )的丧失。A．心身健康B．经济收入C．社会角色D．生活价值
有关老年心理变化的主要观点有（ ）。A．老年丧失期观B．毕生发展观C．认知发展观D．道德发展观
老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（ ）。A．心身健康B．经济基础C．社会角色D．生活价值
传统的老年丧失期观的不足是（ ）。A．重视老年期的发展B．肯定老年期积极的变化C．突出了心理发展的连续性D．对积极的、还在发展的方面缺乏重视
传统的观点认为，人到老年期以后便开始衰退，这种变化只能称做“老化”，不能叫做“发展”。这种观点是（ ）。A．老年老化期观B．老年丧失期观C．老年衰退期观D．毕生发展观
认为心理发展总是由生长和衰退两方面结合而成的，中老年也在发展。这种观点是（ ）。A．老年丧失期观B．老年第二青春观C．老年终身学习观D．毕生发展观
老年丧失期的观点认为老年期的基本特征是( )。A．发展B．衰退C．老化D．丧失
“老年丧失期观”认为老年期丧失的内容包括( )。多选A. 心身健康B. 兴趣爱好C. 社会角色D. 生活规律
传统观点认为（ ）是老年期的基本特征A.老化B.衰退C.发展D.丧失
一般认为当人的各种器官达到成熟期后，会逐渐地丧失其功能，这种逐步丧失功能的现象被称作( )。A.老龄B.老人C.老年D.老化
价值观形成和发展的关键期是（）A、幼儿期B、儿童期C、青少年期D、中年期E、老年期
传统的观点认为，老年期是丧失期的主要依据是（）.A、把人看成纯生物机体，认为心理活动随生物机能发展而发展，衰退而衰退B、认为心理发展是单向前进的，不可逆转C、认为年龄（即时间）是心理发展或衰退的根据，是普遍适用的D、以上都是正确的
传统的观点认为，老年期是“丧失期”，这里的“丧失”主要是指（）.A、身体健康B、经济独立C、社会地位D、以上都是
有关老年心理变化的主要观点有（）。A、老年丧失期观B、毕生发展观C、道德发展观D、认知发展观
老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（）。A、社会角色B、生活价值C、经济基础D、心身健康
老年丧失期观认为（）。A、心理发展是可以逆转的B、年龄与老化是唯一因果关系C、老年期的心理机能不断衰退，没有发展D、老年期的心理机能的衰退也可以叫做"发展"
有关老年心理变化的观点包括（）。A、老年丧失期观B、毕生发展观C、认知发展观D、道德发展观
多选题有关老年心理变化的观点包括（）。A老年丧失期观B毕生发展观C认知发展观D道德发展观
单选题一般认为当人的各种器官达到成熟期后，会逐渐地丧失其功能，这种逐步丧失功能的现象被称作（ ）。A老龄B老人C老年D老化
多选题有关老年心理变化的主要观点有（）。A老年丧失期观B毕生发展观C道德发展观D认知发展观
多选题老年丧失期的观点认为老年期的基本特征是（ ）。(2003年12月三级真题)A发展B衰退C老化D丧失
多选题老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（）。A心身健康B经济基础C社会角色D生活价值
单选题老年丧失期观认为（ ）。A年龄与老化是唯一因果关系B心理发展是可逆的C老年期的心理机能不断衰退，没有发展D老年期的心理机能的衰退也可以叫做“发展”
多选题老年丧失期的观点认为老年期的基本特征是（ ）。A发展B衰退C老化D丧失
多选题按照传统观念，老年丧失期指的是（ ）的丧失。A心身健康B经济收入C社会角色D生活价值