好的教育的标准是哪一个,而这才是我们理想的教育() A.能够唤醒学生灵魂深处已有的东西B.能够让学生更快地解题C.能够让学生喜欢上课D.能够让学生应对所有复杂问题
教育引导既要大张旗鼓,也要润物无声。() 此题为判断题(对，错)。
我们经常在新闻媒体上看到，某老师强制学生用小刀刮自己的脸；某老师让全班学生轮 流扇犯了错误的学生的耳光，等等诸如此类的教育惩罚给儿童造成了太深、太多的心灵伤害， 这体现了教育对个体发展所发挥的（ ）A.正向教育功能B.负向教育功能C.显性教育功能D.隐性教育功能
素质教育的根本任务是（ ）。A.让每个学生都能上大学B.让每个学生都成为智者C.让每个学生成才D.为每个学生以后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
家长会应成为教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带，成为促进学生身心健康的重要媒介。
培育践行社会主义核心价值观如何进行教育引导（）A、口耳相传B、党员带头C、润物无声D、空洞说教E、从青少年抓起
文学发生作用的方式是润物细无声，独特、内在的抵达我们的心灵。
“大教无痕”是指（）A、教育是润物细无声的事B、教学不留下思维痕迹C、教化百姓不要留下伤痕D、真正的教育不应该给学生心灵世界留下创伤
创客教育的目标：让学生从内心体会创新与分享的快乐，进而形成健康的人格，成就一个幸福的人生。
工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A、学生走出教室；教室通向学生B、学生走进教室；教室通向学生C、教室通向学生；学生走出教室D、教室通向学生；学生走进教室
班级管理中必须加强班主任的个体教育技能，学生个体教育包括（）。A、问题学生教育B、突发事件学生教育C、优秀学生教育D、全体学生的心理健康教育
如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
班主任要走进学生的心灵，必须（）。A、讲求工作的艺术性B、保持教师威严C、加强学生自育D、砥砺自己的心灵
素质教育的根本任务是（）。A、让每个学生都能上大学B、让每个学生都成为智者C、让每个学生成才D、为每个学生以后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
单选题“大教无痕”是指（）。A教育是润物细无声的事B教学不留下思维痕迹C真正的教育不应该给学生心灵世界留下创伤D教化百姓不要留下伤痕
判断题文学发生作用的方式是润物细无声，独特、内在的抵达我们的心灵。A对B错
填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：“问题学生”，他们身上可能有这样那样的毛病，但也一定有不少（），只要我们用爱的眼睛去发现。
多选题班主任要走进学生的心灵，必须（）。A讲求工作的艺术性B保持教师威严C加强学生自育D砥砺自己的心灵
填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：我们的教育是面向全体的教育，是对天下学子（）的关怀，是因材施教的智慧和胸襟。
填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：必须加强（），让教育成为抵达学生内心的感动，走进心灵，润物无声。
单选题素质教育的根本任务是（ ） A让每一个学生考上名牌大学B让每一个学生都成为智者C让每一个学生成为英才D为每一个学生今后的发展和成才奠定坚实而稳定的基础
单选题工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A学生走出教室；教室通向学生B学生走进教室；教室通向学生C教室通向学生；学生走出教室D教室通向学生；学生走进教室
问答题如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
单选题素质教育的根本任务是()。A让每个学生都能上大学B让每个学生都成为智者C让每个学生成才D为每个学生以后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
填空题必须加强（），让教育成为抵达学生内心的感动，走进心灵，润物无声。
填空题我们必须加强（），让教育成为抵达学生内心的感动，走进心灵，润物无声。
多选题班级管理中必须加强班主任的个体教育技能，学生个体教育包括（）。A问题学生教育B突发事件学生教育C优秀学生教育D全体学生的心理健康教育