注意的类型不包括()A、无意注意B、有意注意C、无意后注意D、有意后注意
幻想是()的特殊形式。 A、无意想象B、有意想象C、创造想象D、再造想象
根据想象的对象来划分，幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。（ ）
有意想象不包括（ ）。A.因果型想象B.再造型想象C.创造型想象D.幻想型想象
有意想象的类型不包括（ ）。A.再造型想象 B.联想想象 C.创造型想象 D.幻想型想象
按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度，可以将其分为（）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A、无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆
梦是属于（）。A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、有意想象
有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同，有意想象分为三类，但不包括（）。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、无意想象
幼儿想象的主要形式是（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
幼儿最初的想象都属于（）。A、有意想象B、创造想象C、幻想D、再造想象
学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）
梦是一种奇怪的心理现象，属于想象的一种类型，即（）A、创造想象B、再造想象C、有意想象D、无意想象
学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
想象思维的类型有（）。A、条件想象B、无条件想象C、限制性想象D、有意想象E、无意想象
想象从有无目的性来划分，可分为（）。A、有意幻想B、无意想象C、有意想象D、有意梦想E、无意空想
判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）A对B错
单选题梦是一种奇怪的心理现象，属于想象的一种类型，即（）A创造想象B再造想象C有意想象D无意想象
多选题想象思维的类型有（）。A条件想象B无条件想象C限制性想象D有意想象E无意想象
多选题按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度，可以将其分为（）A无意想象B有意想象C再造想象D创造想象
单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括（）A无意想象占主要地位，但有意想象正在发展B想象容易和现实混淆C再造想象占主要地位，但创造想象正在发展D想象不易和现实混淆
多选题想象从有无目的性来划分，可分为（）。A有意幻想B无意想象C有意想象D有意梦想E无意空想
单选题根据心理学理论，可以把有意想象分为几种类型，其中不包括（ ）。A再造型想象B创造型想象C思维型想象D幻想型想象
单选题有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同，有意想象分为三类，但不包括（）。A再造想象B创造想象C幻想D无意想象
单选题有意想象的类型不包括（）。A再造型想象B联想想象C创造型想象D幻想型想象