以下哪些目标属于培训目标()。A、信度B、知识传授C、技能培养D、效度E、态度的转变
培训的目标可以分为()。A、知识传授B、智力提高C、技能培养D、态度改变
员工培训的基本内容包括()。 A、知识培训、技能培训和职业资格培训B、#知识培训、技能培训和价值观培训C、知识培训和技能培训D、技能培训和文化培训
员工培训的内容包括() A、岗位培训B、态度培训C、企业文化C、技能培训E、知识培训
员工培训的内容包括()。 A、企业文化B、岗位培训C、知识培训D、态度培训E、技能培训
下列不属于按照培训的内容进行划分的是() A.基本技能培训B.专业知识培训C.工作态度培训D.应急性培训
对操作人员而言，培训与开发的内容主要包括()。A:专业知识B:业务技能C:领导技能D:经营技能E:工作态度
培训前评估的内容包括（ ）。A.培训需求整体评估B.培训对象知识、技能和工作态度评估C.培训对象工作成效及行为评估D.培训计划评估E.保证培训活动按照计划进行
培训前评估的内容包括()。A:培训需求整体评估B:培训对象知识、技能和工作态度评估C:培训对象工作成效及行为评估D:培训计划评估E:保证培训活动按照计划进行
实施培训课程的管理，应当包括()。A:前期准备工作B:课程培训实施C:知识技能传授D:培训回顾总结E:效果后的工作
实施培训课程的管理，应当包括（ ）。A.前期准备工作B.课程培训实施C.知识技能传授D.培训回顾总结E.效果后的工作
按照培训的内容不同，可以将培训开发分为，不包括（）。A、发展性培训B、专业知识培训C、基本技能培训D、工作态度培训
对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A、工作态度好，岗位知识和技能符合要求B、工作态度不好，岗位知识和技能符合要求C、工作态度不好，岗位知识和技能不符合要求D、工作态度好，岗位知识和技能不符合要求
在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）A、企业高层管理者B、接受培训者C、培训者D、培训管理者
酒店企业的员工培训，通常包括（）。A、知识B、技能C、工作态度D、人生态度
企业人才培训主要包括三方面，分别是（）。A、自主培训B、技能培训C、知识培训D、态度培训E、文化培训
订立培训目标的步骤，目标层次可分为（）。A、知识培训B、技能培训C、管理培训D、观念培训E、思维培训
企业培训的目标一般都包括（）方面。A、增加知识B、熟练技能C、善于处世
培训目标主要分为（）。A、技能培训B、学历培训C、知识传授D、态度的转变E、岗位职务培训
单选题对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A工作态度好，岗位知识和技能符合要求B工作态度不好，岗位知识和技能符合要求C工作态度不好，岗位知识和技能不符合要求D工作态度好，岗位知识和技能不符合要求
单选题在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）A企业高层管理者B接受培训者C培训者D培训管理者
多选题实施培训课程的管理，应当包括（ ）。A前期准备工作B课程培训实施C知识技能传授D培训回顾总结E培训后的工作
单选题按照培训的内容不同，可以将培训开发分为，不包括（）。A发展性培训B专业知识培训C基本技能培训D工作态度培训
多选题对操作人员而言，培训与开发的内容主要包括（）。A专业知识B业务技能C领导技能D经营技能E工作态度
多选题培训前评估的内容主要包括（ ）。A培训需求的整体评估B培训活动参与状况的评估C培训对象的知识、技能和工作态度评估D培训对象的工作成效及其行为评估E培训环境的评估
多选题培训目标主要分为（）。A技能培训B学历培训C知识传授D态度的转变E岗位职务培训
多选题企业培训目标包括（）。A技能培训B团队精神C知识传授D工作态度