根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中，这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。A、家庭成员B、社会成员C、同辈D、成年人

根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中，这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。

  • A、家庭成员
  • B、社会成员
  • C、同辈
  • D、成年人

相关考题：

青少年期心理发展的矛盾主要来自于（ ）。A．心理发展快于生理发展B．生理发育快于心理发育。身心处于非平衡状态C．心理发育跟不上周围环境的变化D．心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后E．生理发育速度太慢
查看答案
根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与（ ）的人际交往。A．家庭成员B．社会成员C．同辈D．成年人
查看答案
以下关于青少年发展需要的说法,正确的有()。 A.青少年期的个体情绪情感极不稳定B.青少年处于生理发育期C.青少年心理发展是个循序渐进的过程D.青少年懂得如何排解各种情绪困扰
查看答案
根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。 A、学前期B、青少年期C、学前期D、成年早期
查看答案
以下哪个不属于青少年期的主要特征与发展任务?( )。A．自我同一性形成B．智力发展的高峰期C．生理、心理发展不平衡D．开始掌握书面语言E．身体成长迅速
查看答案
根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（ ）的人际交往。A．父母B．社会成员C．同辈D．同性
查看答案
根据著名心理学家艾德沃特的观点，下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有（ ）。A.青春萌动B.做逻辑思考，具有解决问题及作决定的技能C.进入个人、家庭与工作角色中D.能够逻辑思考并自主作决定E.生理与性达到成熟状态，如具有生育能力
查看答案
根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。A:家庭成员B:社会成员C:同辈D:成年人
查看答案
心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是( )。A.春情发动B.开始从父母处独立自主C.达到自我修正的个人认定状态D.情绪趋于稳定和独立
查看答案
根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为( )。A.达到自我修正的个人认定状态B.能够逻辑思考并自主作决定C.进入个人、家庭与工作角色中D.完成仪式或庆典
查看答案
(2018年)根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（ ）。A.同辈B.父母C.老师D.祖父母
查看答案
根据艾德沃特(Atwater)对青少年时期身心状态的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人
查看答案
根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（ ）。A.同辈B.父母C.老师D.祖父母
查看答案
青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与（　）的人际交往。A、家庭成员B、社会成员C、同辈D、成年人
查看答案
根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。A、父母B、社会成员C、同辈D、同性
查看答案
在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，是心理学成为一门独立科学的学者是（）.A、沃森（华生）B、弗罗伊德C、艾宾浩斯D、冯特
查看答案
正常心理开始成长和发育阶段（）A、儿童期B、青少年期C、中年期D、更年期E、老年期
查看答案
单选题青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与（　）的人际交往。A家庭成员B社会成员C同辈D成年人
查看答案
配伍题心理活动和生理发育稳定阶段（）|心理活动活跃而波动的阶段（）|正常心理开始成长和发育阶段（）A儿童期B青少年期C中年期D更年期E老年期
查看答案
单选题根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（ ）。A同辈B父母C老师D祖父母
查看答案
多选题以下关于青少年发展需要的说法，正确的有（）。A青少年心理发展是个循序渐进的过程B青少年处于生理发育期C青少年懂得如何排解各种情绪困扰D青少年期的个体情绪情感极不稳定
查看答案
单选题艾德沃特认为青少年期生理上开始于春情萌动，结束于( )。A增加对同辈及成人的亲密度B能够逻辑思考并自主作决定C生理与性达到成熟状态D开始衰退
查看答案
单选题根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为（　　）。A达到自我修正的个人认定状态B能够逻辑思考并自主作决定C进入个人、家庭与工作角色中D完成仪式或庆典
查看答案
单选题心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是（　　）。A春情萌动B开始从父母处独立自主C达到自我修正的个人认定状态D情绪趋于稳定和独立
查看答案
单选题根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与( )的人际交往。A父母B社会成员C同辈D同性
查看答案
单选题根据艾德沃特（Atwater）对青少年时期身心状态的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与（　　）的人际交往。[2010年真题]A家庭成员B社会成员C同辈D成年人
查看答案
单选题根据艾德沃特( Atwater)对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系，发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。A家庭成员B社会成员C同辈D成年人
查看答案
热门标签