非专门的德育课程虽不具有专门的德育任务,但却有必然的德育任务,往往在品德方面对人的影响有时比专门的德育课程更具有自然性和有效性。() 此题为判断题(对,错)。
德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施
为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】A.德育目标B.德育任务C.德育内容D-德育方法
德育工作的出发点是( )。A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和( )。A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径
德育方法是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。
德育方法受()制约。A、德育任务B、德育内容C、德育环境D、德育对象特征
教育目的在德育方面的直接体现是()A、德育任务B、德育原则C、德育内涵D、德育途径
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径
德育原理研究的根本任务是().A、揭示德育规律B、总结德育方法C、探讨德育现象D、研究德育功能
()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育规范
()是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育规范
德育工作的出发点是()。A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务
德育活动的基本环节包括()A、德育任务的制定B、德育内容的确立C、德育模式和德育方法的选择D、德育途径的实施
多选题德育活动的基本环节包括()A德育任务的制定B德育内容的确立C德育模式和德育方法的选择D德育途径的实施
单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。A德育意义B德育原则C德育目标D德育途径
单选题教育目的在德育方面的直接体现是()A德育任务B德育原则C德育内涵D德育途径
多选题德育方法受()制约。A德育任务B德育内容C德育环境D德育对象特征
单选题()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A德育目标B德育任务C德育内容D德育规范
单选题德育工作的出发点是()。A德育意义B德育内容C德育目标D德育任务
单选题()是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。A德育目标B德育任务C德育内容D德育规范