当下我国进行的基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。 A、动作技能与认知目标B、知识与技能目标C、情感态度与价值观目标D、过程与方法目标
在中国教育史上，__________倡导“以美育代宗教说”。
全国教育大会提出,要构建德智体美全面培养的教育体系。() 此题为判断题(对，错)。
在中国教育发展史上首创“有教无类”理念的是()。 A、孔子B、孟子C、杨雄D、荀子
是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学专著是《学记》。() 此题为判断题(对，错)。
中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）A.严复B.谭嗣同C.蔡元培D.梁启超
《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ）
从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育目标，系指从（）的主要成分—认知，情感，意志，个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
中国教育史上最早提出胎教学说的是（）。A、管子B、贾谊C、刘向D、王充
中国教育史上正式设立地方教育行政官署是在（）A、唐代B、北宋C、元代D、明朝
日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（）A、英国教育模式B、中国教育模式C、德国教育模式D、美国教育模式
教育目标的表述一般有哪几个角度（）A、从教师的教育出发B、从教师的教育成果出发C、从幼儿的学习出发D、从幼儿的学习成绩出发
普通中小学的教育目的是（）A、德智体美劳B、德智体美C、德智体D、素质教育与应试教育
中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）。A、严复B、梁启超C、谭嗣同D、康有为
试述孔子在中国教育史上的伟大贡献。（关于道德教育与教师的思想）
多选题教育目标的表述一般有哪几个角度（）A从教师的教育出发B从教师的教育成果出发C从幼儿的学习出发D从幼儿的学习成绩出发
填空题在中国教育史上，培养军事人才的武学始设于（）。
问答题简要评价孔子教育思想在中国教育史上的地位和作用。
填空题从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育目标，系指从（）的主要成分—认知，情感，意志，个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
单选题日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（）A英国教育模式B中国教育模式C德国教育模式D美国教育模式
单选题首次提出从德、智、体出发构建近代教育模式的是（ ）。A严复B梁启超C黄遵宪D康有为
单选题中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）。A严复B梁启超C谭嗣同D康有为