高校教学管理工作者的威信主要来自（）。A、学术能力B、教学能力C、管理能力D、人格魅力

高校教学管理工作者的威信主要来自（）。

  • A、学术能力
  • B、教学能力
  • C、管理能力
  • D、人格魅力

相关考题：

教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。此题为判断题(对，错)。
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( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理
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加强高校教学管理就是增强质量管理意识。（ ）
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高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学方法、教学组织形式和教学管理制度。（　）
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简述高校教学管理的原则。
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高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学组织形式、教学管理制度和（　）。
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教师威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。（）
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教师的威信来自两个方面，一方面是自然权力，即教师的身份地位带来的威信；另一方面是（ ）。
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班主任的威信来自于（）。
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领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。
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在高校教学管理中，（）要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中的作用，注重教学管理中的学术性内涵。A、权力与权威相结合的原则B、公平与效率相统一的原则C、教学管理与科研要求相结合的原则D、学术管理与行政管理相结合的原则
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高校教师的主要任务是（）。A、培养人才、教学管理、科学研究B、教学管理、教学评价、课题申报C、教书育人、科学研究、社会服务D、教书育人、教学改革、科学研究
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一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。A、权力B、权威C、威严D、人格
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一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A、权力B、威严C、权威D、人格力量
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简述高校教师威信形成的基本条件。
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教研室是高校中一级教学管理机构。
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以下属于高校微观管理内容的是（）。A、教学管理B、科研管理C、后勤管理D、师资队伍建设E、人力资源管理
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什么是高校教学管理？
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高校教学管理的主要任务是（）。A、确保教学目的与教学目标相一致B、建立正常的教学秩序C、调动教师教书育人的积极性D、建立科学的教学工作体系
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高校教学管理的先行环节是（）。A、编制校历B、制定开课计划C、编排课程表D、组织课业实施
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下列不属于高校制度文化的是（）。A、学校的领导体制B、校园绿化C、人事管理制度D、教学管理制度
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高校教学管理的含义是什么？
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在遵循“效率优先，兼顾公平”的高校教学管理过程中，要注意做到（）。A、在教师群体中适当分层B、坚持权力与权威相统一C、完善教学管理制度D、教学管理与科研要求相结合
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填空题班主任的威信来自于（）。
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单选题高校教师的主要任务是（）。A培养人才、教学管理、科学研究B教学管理、教学评价、课题申报C教书育人、科学研究、社会服务D教书育人、教学改革、科学研究
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问答题教师的威信主要来自学校赋予教师管理学生的权力。
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判断题领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。A对B错
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