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在个体情绪情感发展的过程中,美感发展的关键时期是()
- A、幼儿阶段
- B、小学阶段
- C、初中阶段
- D、高中阶段
参考答案
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考题
关于初中学生心理发展在情感、意志上的特点表述有误的是哪一项()
A.情绪的两极性表现明显B.道德感、价值感、美感等社会性情感的发展越来越深刻C.情绪情感的自我感受、自我调节能力在进一步提高D.具有非常成熟的成人感
考题
美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。A、美感在适应社会实践需要的过程中产生B、美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生C、美感随着社会实践的发展而扩大、发展D、审美实践追求精神满足E、美感没有起点,也没有终点
考题
下列关于情绪情感描述错误的是()。A、情绪情感具有感染功能B、就人类个体而言,情感发展在先,情绪发展在后C、情绪情感是个体对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验D、情绪具有两极性
考题
游戏在学前儿童情感发展中的作用有()。A、游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验B、游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心C、游戏中的审美活动可以发展儿童的美感D、游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感
考题
在某种程度上,我们可以说没有情绪情感,就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值,下列说法正确的是()。A、游戏可以发展幼儿的成就感B、游戏可以发展幼儿的美感C、游戏可以发展幼儿的同情心D、游戏可以发展幼儿的移情能力E、游戏可以增强幼儿的自信心
考题
多选题在某种程度上,我们可以说没有情绪情感,就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值,下列说法正确的是()。A游戏可以发展幼儿的成就感B游戏可以发展幼儿的美感C游戏可以发展幼儿的同情心D游戏可以发展幼儿的移情能力E游戏可以增强幼儿的自信心
考题
多选题游戏在学前儿童情感发展中的作用有()。A游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验B游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心C游戏中的审美活动可以发展儿童的美感D游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感
考题
多选题美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。A美感在适应社会实践需要的过程中产生B美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生C美感随着社会实践的发展而扩大、发展D审美实践追求精神满足E美感没有起点,也没有终点
考题
单选题下列关于情绪情感描述错误的是()。A
情绪情感具有感染功能B
就人类个体而言,情感发展在先,情绪发展在后C
情绪情感是个体对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验D
情绪具有两极性
考题
单选题在个体情绪情感发展的过程中,美感发展的关键时期是()A
幼儿阶段B
小学阶段C
初中阶段D
高中阶段
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