下列哪项不属于患者学习目标A．入院教育目标B．认知目标C．技能目标D．情感目标E．行为目标
下列哪项不属于病人学习目标？（ ）A.入院教育目标B.认知目标C.技能目标D.情感目标E.行为目标
下列属于描述技能性学习目标的行为动词是( )。《》（）A.知道B.说出C.独立操作D.交流讨论
《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标，下列属于描述体验性学习目标行为动词的是（ ）。.A、检验B、模仿C、养成D、迁移
《普通高中化学课程标准(实验)》中，描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能型学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。A.辨认、关注 B.分类、测量C.说明、赞赏 D.解释、判断
下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是（ ）。A.识别B.认同C.发展D.模仿操作
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》技能性学习目标的行为动词是( )。A.初步学会 B.初步形成 C.认识 D.判断
《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。A、模仿B、感受C、列举D、归纳
《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。A、合作B、识别C、解决D、模仿
下列哪项不属于知识性目标行为动词？（）A、描述B、识别C、列出D、关注
下列行为动词用于描述教学目标时，不属于知道层次的是（）。A、重复B、背诵C、说出D、区别
以下哪个不是描述知识与技能目标领域内的行为动词：（）A、了解B、描述C、掌握D、感受
下列哪项不属于情感性目标动词（）A、参加B、阐明C、交流D、认同
准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列不属于教学目标要素的是？（）A、行为主体B、行为动词C、行为方式D、行为条件E、表现程度
教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（）。A、体验B、知道C、理解D、应用
下列哪项不属于情感性目标行为动词？（）A、参加B、阐明C、交流D、认同
问答题《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
单选题下列哪项不属于技能性目标行为动词？（）A体验B模仿C运用D使用
单选题下列选项中（ ）不属于语文教学目标陈述的基本要求。A行为主体B行为动词C行为条件D行为目标
单选题下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。A模仿B感受C列举D归纳
单选题下列哪项不属于患者学习目标（）A入院教育目标B认知目标C技能目标D情感目标E行为目标
单选题下列哪项不属于情感性目标动词（）A参加B阐明C交流D认同
单选题《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。A合作B识别C解决D模仿
单选题下列哪项不属于情感性目标行为动词？（）A参加B阐明C交流D认同
单选题下列哪项不属于知识性目标行为动词？（）A描述B识别C列出D关注
单选题教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（）。A体验B知道C理解D应用