学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

  • A、接受
  • B、反应
  • C、形成价值观念
  • D、组织价值观念系统

相关考题：

测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（ ）
查看答案
教育测量是在一定价值观指导下,以评价主体的需要和目标位标准来评判某些属性或现象的价值。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
请高手解答教师资格考试:在接受学习中,教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生, 在接受学习中，教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生，引导学生理解和思考新内容，将它们与头脑中的原有知识观念整合起来，并通过练习活动巩固所学知识。
查看答案
近年来，学生为了上网逃课的现象非常多，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（ ）。A．社会规范与价值B．个人主观体验C．统计规律D．行为适应性标准
查看答案
学生评价指根据一定的标准，通过使用一定的技术和方法，以()为评价对象所进行的价值判断。A、学生B、家长C、社会D、教师
查看答案
教育评价是在一定价值观指导下，以评价主体的需要和目标为标准来评判某些属性或现象的价值。()
查看答案
道德评价，就是指人们在道德生活中根据一定的道德标准对自身或其他个体和群体己经发生的行为以及其他道德现象所做的是非、善恶性质及价值的判定。()
查看答案
在学习的某一阶段,学生开始逐步能够将所学的东西同其它的学习片断相联系,这个阶段属于()。 A、运用阶段B、联想阶段C、彼此关联阶段
查看答案
学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（ ）。A．接受B．反应C．形成价值观念D．组织价值观念系统
查看答案
根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以 表示学生对所测问题了解的多少是（ ）。A.评价 B.测量C.测验 D.评估
查看答案
简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型。
查看答案
某些学校将具有某种不良行为习惯的学生标定为个案工作的对象，由此放弃对他们的教育和管理，对这些学生“另眼相看”。这种不恰当的做法在社会工作领域被称做（）。A、特殊化B、个别化C、标签化D、另类化
查看答案
近年来，学生为了上网逃课的现象非常多，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（）。A、社会规范与价值B、个人主观体验C、统计规律D、行为适应性标准
查看答案
以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）A、教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息B、由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息C、通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D、通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
查看答案
进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（）。A、学生的生活背景B、学生对将要学习内容的态度C、学生的学习动机D、学生的年龄
查看答案
有些学校将某类学生、具有某种特点的学生标定为个案工作的对象，由此放弃对他们的教育和管理，将这些学生打入另册特殊处理。这种不恰当的做法在社会工作领域被称为（）。A、个别化B、特殊化C、另类化D、贴标签
查看答案
情感领域学习目标分类中，学生用一定的价值标准对特定的对象、行为或事物进行评判，属于（）。A、接受B、反应C、价值化D、组织
查看答案
演示技能是教师在促进学生感知或创设情景时结合有关内容的讲解把各种直观教具及实验等陈示给学生观看，把所学对象的形态、特点、结构、性质或发展变化过程展示出来，用媒体传递信息、促进学生学习的行为方式。
查看答案
学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念
查看答案
教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实验，这种方法是（）。A、实验法B、实习作业法C、参观法D、实践活动法
查看答案
问答题简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型。
查看答案
单选题教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实验，这种方法是()。A实验法B实习作业法C参观法D实践活动法
查看答案
单选题以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）A教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息B由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息C通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
查看答案
单选题关于成本和费用，下列说法错误的是（　　）。A费用是按一定对象所归集的成本，是具体对象化了的成本B生产成本是相对于一定的产品而言所发生的费用C费用是与企业一定的会计期间相联系的经济价值耗费，与生产哪一种产品无关D成本与一定种类和数量的产品或服务相联系，不论发生在哪一个会计期间
查看答案
单选题学生将特殊对象，现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统
查看答案
单选题有些学校将某类学生、具有某种特点的学生标定为个案工作的对象，由此放弃对他们的教育和管理，将这些学生打入另册特殊处理。这种不恰当的做法在社会工作领域被称为（）。A个别化B特殊化C另类化D贴标签
查看答案
单选题学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。A接受B价值体系个性化C反应D形成价值观念
查看答案
热门标签