建立专业的体系与结构的学习，就应该：（）。A、冲着是否未来在职场有用来学B、了解本学群的共同特征C、建立以学群为对象的专业基础D、深入学习本学群的基础知识
建立专业的体系与结构的学习，就应该：（）。
- A、冲着是否未来在职场有用来学
- B、了解本学群的共同特征
- C、建立以学群为对象的专业基础
- D、深入学习本学群的基础知识
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西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（ ）A、学为文士B、以（书）吏为师C、学在官府D、政教合一E、罢黜百家，独尊儒术
在某大学文学院的课程改革研讨会上，负责语言学教学的朱老师说，在现代语言学中，文学的思维和知识毫无用武之地，这样就不必要求语言学专业的学生对文学基础有深刻的理解，因此，在语言学专业未来的教学体系中，文学基础课程就应该用其它重要的语言学类基础课程替代。下列说法如果为真，能质疑朱老师的上述观点的是（）。（1）语言学类基础课程难度较大，会导致学生的平均成绩降低。（2）语言学研究对象之一的文学语言具有与众不同的特点，运用文学思维解读其特点最为贴切。（3）该学院语言学专业的学生大多研究修辞学方向，而修辞学研究需要语言学和文学相结合。A.（2）B.（3）C.（1）（3）D.（2）（3）
大学专业的学群与未来工作的关系是：（）A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业，会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
多选题建立专业的体系与结构的学习，就应该：（）。A冲着是否未来在职场有用来学B了解本学群的共同特征C建立以学群为对象的专业基础D深入学习本学群的基础知识