如果是法律专业的学生就要学习逻辑学;李明学习了逻辑学,所以李明是法律专业的学生。

如果是法律专业的学生就要学习逻辑学;李明学习了逻辑学,所以李明是法律专业的学生。


相关考题:

关于逻辑学的功能,下列说法中错误的是( ) A、逻辑学有助于人们由自觉的逻辑思维提高到自发的逻辑思维。B、逻辑学知识可以弥补智力缺陷。C、学习逻辑学有助于克服弱智。D、逻辑学具有方法论的意义。

我是一名大一材料专业的学生,但觉得自己这个专业不好,因为我这个学校这个专业才开,很乱。我想学习法律,请问我是先自考了在看司法考试的书,还是怎么半?我现在已经找学长借了他们的法律系教材,有必要看吗?我想问问非法律专业而考上的人给小弟点建议吧,感激不定,

请将学生李明的年龄增加一岁。

李明因与同桌吵架,回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校,扬言不交出让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律,对李明家长及其他相关人员应该依法给予()。A.刑事责任B.治安管理处罚C.行政处分D.民事责任

李明因与同桌吵架,回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校,扬言不交出让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律,对李明家长及其他相关人员应该依法给予()A.刑事责任B.治安管理处罚C.行政处分D.民事责任

李明极有可能是一位资深的逻辑学教师。李明像绝大多数资深的逻辑学教师一样,熟悉哥德尔的完全性定理和不完全性定理,而绝大多数不是资深的逻辑学教师的人并不熟悉这些定理。实际上,许多不是资深的逻辑学教师的人甚至没有听说过哥德尔。以下哪一项陈述准确地指出了上述推理的缺陷()A忽视了这种可能性:大多数熟悉哥德尔这些定理的人不是资深的逻辑学教师。B忽视了这种可能性;有些资深的逻辑学教师不熟悉哥德尔的这些定理。C推理中“资深的”这一概念是模糊的概念。D不加证明就断定不熟悉哥德尔完全性定理和不完全性定理的人也没有听说过哥德尔。

“如果一个人认真上课积极学习,那么他的逻辑学就能够及格。小明逻辑学及格了,那么证明他认真上课积极学习了。”这个推理是正确的。

9、技术为学习提供了良好的条件和基础,改变了学生的学习方式、沟通方式、师生关系等,带来了无处不在的移动学习,促进了学生个体的专业发展、终身学习。

现有学生社团管理数据库,其中包括基本表如下: 学生(学号,姓名,所在系); 社团(社团编号,名称,成立时间,社长),其中社长由该社团中学生担任; 参加(学号,社团编号,参加时间,职务),其中若不担任任何社团职务,属性“职务”为空; 若要查询学生“李明”没有参加的社团的编号和名称,正确的关系代数表达式是()。A.π社团编号,名称(社团)- π社团编号,名称 (σ姓名='李明' (参加∞学生∞社团))B.π社团编号,名称(σ姓名≠'李明' (参加∞学生∞社团))C.π社团编号,名称(社团)∩ π社团编号,名称 (σ姓名='李明' (参加∞学生∞社团))D.π社团编号,名称 (σ姓名='李明' (参加∞学生∞社团))∪ π社团编号,名称(社团)