一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是()。A、强制性B、同一性C、独立性D、开放性

一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体现的大学生班集体的特点是()。

  • A、强制性
  • B、同一性
  • C、独立性
  • D、开放性

相关考题:

班主任做好班级工作的先决条件是()。A.全面了解学生B.组织和培养班集体C.评定学生操行D.创设优雅的班级环境

班级管理是以()为载体的学生管理。 A、班集体B、班级C、班组织D、全体学生

学生骨干队伍已经形成,班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展的哪一个阶段。()A、班集体初建松散阶段B、班集体基本形成阶段C、班集体成熟阶段D、班集体进一步发展阶段

()指的是学生对班级的高度认同、归属感,以身在班集体为荣,并且愿意班级能够以已为荣。

班集体是班级发展的高级形态,因此班级就是班集体。

班级目标的确定必须反映全班所有人的共同意志,充分体现班级中每个人的发展需要。这体现了班级目标具有可行性。 ( )

下列选项关于班集体说法不正确的是A.不是任何一个班都能称之为班集体B.班集体就是集体C.具有奋斗目标,健全的组织机构,良好的纪律和舆论的班级是班集体D.纪律松弛,涣散的学生群体不能称为班集体

班主任工作的中心任务是A.建立班集体B.协商学生矛盾C.确定班级目标D.形成良好学风

一个良好的班集体的基本标准是看班级学生学习成绩的高低。( )

大学生决策比较随意、轻率,不熟悉经营“游戏规则”,常常出现组织、决策不到位而给企业带来的不确定性或损失,这属于()A、技能凤险B、管理风险C、决策风险D、团队风险

在我们的生活中,会发现有些同学经常换交往对象,这体现了大学生恋爱的什么特点?

元朝的诸色户计制一旦确定世袭充当,不能随意更动。

试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义?

若某学生想申报十大学生魅力人物时,该生应当向哪里提出书面申请()A、所在班级B、辅导员C、学院D、以上均不是

有以下哪种情况的学生班级当学年不能参评十大和谐班级()A、未获得省级以上先进班集体称号B、班级学生中有补考重修现象C、未获得省级以上先进团支部称号D、当学年有三星级以下学生寝室

班级是班主任工作的(),是建立和培养班集体的(),班级也是学生学校生活的(),既是学生成长的(),更是学生()。

班集体建设的终极目标是促进班级学生的学习。

从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。A、抽样框B、抽样单位C、元素D、样本

大学生班集体与兄弟班级、党团支部、社团等有广泛的接触和联系。这体现的大学生班集体的特点是()。A、强制性B、同一性C、独立性D、开放性

一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。

班集体的正式规范有那些()。A、舆论B、风气C、班级传统D、学生行为三十不准

简述大学生班集体的特征

课堂中学生的表现体现出了()。A、大学生学习中的独立性B、大学生学习中的自主性C、大学生学习中的探索性D、大学生学习中的随意性

税收具有固定性,一旦确定就不能随意改变。

单选题从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。A抽样框B抽样单位C元素D样本

问答题试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义?

填空题班级是班主任工作的(),是建立和培养班集体的(),班级也是学生学校生活的(),既是学生成长的(),更是学生()。