竞技运动教材化中,生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法()。A、野外化B、冒险运动化C、实用化D、传统化

竞技运动教材化中,生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法()。

  • A、野外化
  • B、冒险运动化
  • C、实用化
  • D、传统化

相关考题:

从迁移的角度看,合理编排教材的标准就是使教材达到_________ 、—体化、__________。

竞技运动教材化中,生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法()。 A.野外化B.冒险运动化C.实用化D.传统化

信息化资源,信息化教材。指的是()。 A、资源B、书本C、课件D、教材

合理编排教材的标准是使教材达到()。A.系统化B.结构化C.一体化D.网络化E.整体化

提出"竞技运动教材化”原因是什么?

教材游戏化、竞赛化

大学教材的立体化是指()的有机结合。A、纸质教材B、电子教材C、网络教材D、创新教材

竞技运动教材化的方法有()。A、动作教育的教材化方法B、游戏化的教材化方法C、理性化的教材方法D、文化化的教材化方法

教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。A、案例法教材B、听觉媒体教材C、视觉媒体教材D、试听媒体教材

培训教材开发的新趋势是指()。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向

教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

()就是利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示,不但包含文字和图形,还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。A、教材网络化B、教材个性化C、教材全球化D、教材多媒化

体育教材化

体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。

教材教法是教材、教学方法与()实际相结合的教学方法。A、场地B、器材C、学生D、教材特点

个别化教学的首要环节是()A、研究教材B、了解学生C、选择方法D、设计作业

合理编排教材的标准是使教材达到( )。A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化

培训教材开发的新趋势是指()。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向

多选题大学教材的立体化是指()的有机结合。A纸质教材B电子教材C网络教材D创新教材

多选题培训教材开发的新趋势是指()。A教材研发无纸化趋向B教材多媒体化趋向C教材密度增强化化趋势D教材结构模块化趋向E网络教学及网上教材趋向

多选题培训教材开发的新趋势是指()。A教材研发无纸化趋向B教材多媒体化趋向C教材密度增强化趋势D教材结构模块化趋向E网络教学及网上教材趋向

问答题提出"竞技运动教材化”原因是什么?

多选题合理编排教材的标准是使教材达到( )。A系统化B结构化C一体化D网络化E整体化

填空题教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

单选题教材教法是教材、教学方法与()实际相结合的教学方法。A场地B器材C学生D教材特点

单选题教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。A案例法教材B听觉媒体教材C视觉媒体教材D试听媒体教材

单选题个别化教学的首要环节是()A研究教材B了解学生C选择方法D设计作业