培训教材开发的新趋势是指（）。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向

培训教材开发的新趋势是指（）。

  • A、教材研发无纸化趋向
  • B、教材多媒体化趋向
  • C、教材密度增强化趋势
  • D、教材结构模块化趋向
  • E、网络教学及网上教材趋向

相关考题：

培训教材开发的每个步骤都至关重要,请按顺序选择是( )。 A、启动教材开发项目B、审核与修改C、组织编写D、评价与反馈E、制作教材
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下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
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培训教材的开发方法主要有：（）A、培训者自编自制的教材B、集体合编C、补充或充实现有教材D、借用现有素材E、选用其它相关教材
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大学教材的立体化是指（）的有机结合。A、纸质教材B、电子教材C、网络教材D、创新教材
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（）属于培训教材开发基础性工作的内容。A、教材策划工作B、培训需求调查工作C、教材编写工作D、教材管理工作
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培训教材开发总体计划主要包括教材开发的组织工作
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培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
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（）不是培训教材审核的内容。A、培训需要B、技能与知识比重C、教材内容和教材结构D、定性定量
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关于培训教材与培训课程关系的表述，正确的是（）。A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的基础C、培训教材是培训课程的文字表达D、培训教材是根据培训课程改编的
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培训教材与学科性教材的关系正确的是（）A、两种教材的表现形式存在着一致性B、培训教材重在体现知识的传授C、学科性教材强调技能结构的系统性和完整性D、培训教材强调理论的系统性和完整性
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培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。A、挖掘教材应含的基本内容；B、确定教材逻辑框架；C、搜集培训教材素材；D、设计信息存储和输出形式。
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培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。
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网络教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
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关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的是（）A、两种教材的表现形式存在一致性B、培训教材重在知识的传授C、培训教材强调理论的系统性和完整性D、培训教材强调技能结构的系统性和完整性
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编辑培训教材的方法包括（）。A、教授法教材编辑B、多媒体教学法教材编辑C、角色扮演法教材编辑D、案例法教材编辑E、成套系统培训法教材编辑
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培训教材开发的新趋势有无纸化趋势、多媒体化趋势和网络教学及网上教材趋势。
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组织开发培训教材要做到组织管理的落实，具体指（）。A、教材落实B、人员落实C、任务落实D、课程落实E、经费及保障条件落实
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（）不属于培训教材开发的新趋势。A、多媒体化B、网络化C、无纸化D、系统化
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培训教材开发的新趋势是指（）。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向
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多选题培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化
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单选题培训教材开发组织工作的主体内容包括（），即开发什么类型、什么内容的教材。A确定教材选题B选定编写人员或专家C审定教材编写计划D提出编写计划及教材内容提纲
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单选题（）不属于培训教材开发的新趋势。A多媒体化B网络化C无纸化D系统化
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单选题（）属于培训教材开发基础性工作的内容。A教材策划工作B培训需求调查工作C教材编写工作D教材管理工作
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判断题培训教材开发的新趋势有无纸化趋势、多媒体化趋势和网络教学及网上教材趋势。A对B错
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多选题培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。A挖掘教材应含的基本内容；B确定教材逻辑框架；C搜集培训教材素材；D设计信息存储和输出形式。
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多选题编辑培训教材的方法包括（）。A教授法教材编辑B多媒体教学法教材编辑C角色扮演法教材编辑D案例法教材编辑E成套系统培训法教材编辑
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多选题培训教材开发的新趋势是指（）。A教材研发无纸化趋向B教材多媒体化趋向C教材密度增强化趋势D教材结构模块化趋向E网络教学及网上教材趋向
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