倾听口语有哪些要求？

本课程的核心问题包括哪些?() A.适应实际生活需要的口语交际能力B.口语交际与其他语文教学内容的关系C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言D.口语交际教学策略

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口语交际中倾听具有哪些心理特点?

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口语交际的态度包括哪些要求。() A耐心专注地倾听B自信负责地表达C注重言语情境D文明得体地进行交流

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请简要回答口语交际教学有哪些要求。

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口语交际包括倾听、表达与交流。() 此题为判断题(对，错)。

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课堂教学口语的基本要求有哪些?

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培养婴儿良好的倾听习惯，是发展口语的先决条件。A对B错

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倾听有哪些好处？积极的倾听有哪些基本要求？

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如何才能做一个好的听者？（倾听礼仪有哪些要求）

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口语交际教学有哪些要求？

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口语的特点有哪些？

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要做到解说词通俗口语化，有哪些具体要求？

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口语交际教学有哪些特征？

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简述口语交际的态度包括哪些要求。

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口语交际中的倾听能力是指：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）听话品评力。

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口语交际救学的要求有哪些？

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倾听口语的作用、要求与技巧有哪些？

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做到同理心倾听，要求掌握哪些技巧？

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什么是倾听？倾听包含内容有哪些？

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口语交际教学的核心是（）。A、“说”B、“交际”C、“听说”D、“倾听”

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语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。

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问答题倾听口语的作用、要求与技巧有哪些？

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