面试可以使用人单位客观了解应聘者的( )。A. 社会背景B. 语言表达能力C. 工作经验D. 反应能力E. 心理生理状况
面试可以使用人单位客观了解应聘者的( )。
A. 社会背景
B. 语言表达能力
C. 工作经验
D. 反应能力
E. 心理生理状况
B. 语言表达能力
C. 工作经验
D. 反应能力
E. 心理生理状况
参考解析
解析:面试是单位最常用的、也是必不可少的测试手段。在面试过程中,通过直接接触,可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景,以及语言表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维能力等方面综合素质的状况。在特定场景下,与应聘者面对面的交谈与观察,达到客观了解应聘者的业务知识水平、外貌风度、工作经验、求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑性思维等情况,由表及里地评价应聘者有关素质,并对是否录用作出判断与决策。
相关考题:
面试在招聘和选拔中的优势作用有()。 A.能够在较短时间内获得较多的信息B.可以客观地了解应聘者的实际情况C.可以了解应聘者的语言表达能力、外在形象等信息D.可以通过观察应聘者的非语言行为来作为评定的参考资料
面试过程中,考官可以通过连续发问的方法( ).,A.及时弄清楚应聘者在回答中表述不清的问题B.提高考查的深度与清晰度C.减少应聘者说谎、欺骗行为发生D.避免作弊行为发生E.可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景
面试过程中,考官可以通过连续发问的方法()。A:及时弄清楚应聘者在回答中表述不清的问题B:提高考查的深度与清晰度C:减少应聘者说谎、欺骗行为发生D:减少作弊行为发生E:可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景
以下哪些是我们通过对应聘者的面试希望达到的目的()。A、创造一个融洽的交流气氛,使应聘者能够正常发挥自己的实际水平B、决定应聘者是否通过本次面试C、让应聘者更加清楚地了解公司的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策D、了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素
多选题面试可以使用人单位全面了解应聘者()A社会背景B反映能力C个人修养D逻辑思维能力E语言表达能力