试比较心理测量与物理测量的差异。你是如何理解目前心理测量的水平的?

试比较心理测量与物理测量的差异。你是如何理解目前心理测量的水平的?


参考解析

解析:心理测量与物理测量的差异体现在:(1)使用的法则:物理测量理论成熟,能反映事物本质,而心理测量理论不够成熟,同一问题往往具有多个理论,反映问题的某个侧面:(2)量具:与物理测量相比,心理测量的工具科学水平相对较低;(3)所测事物特征:物理测量所测事物特征具体、明显,而心理测量欲测的心理特质的相关概念通常较为含混模糊,不易明确界定;(4)定量描述的水平:物理测量的精确度高而心理测量较低。目前心理测量的量表水平,无法找到绝对零点、相等的单位尚无法获得。但现在许多心理测验被假设为顺序量表的水平,而由于常态分布特性,可转换为标准分,一般作为等距量表处理。 本题考查了学生对心理测验实质的认识。与物理测量相比,心理测量虽然经过标准化,但心理测量的科学性水平远低于物理测量,具体表现在对使用的法则、量具、所测对象以及定量描述的水平上远低于物理测量。

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心理物理学方法的中心问题是( )。 A:阈上感觉的测量B:阈限的测量C:物质和意识的关系D:心理量和物理量之间的数量关系

心理测量的工具是( )。A.物理测量B.心理测验C.物理测验D.情商测验

与学习心理辅导有关的心理测量类型主要有:A、智力测验B、基础学力测量C、学习能力测量D、学习不适应的心理测量E、性格测量

()的目的在于测量与评价被试的人格心理特征。 A.成就测量与评价B.智力测量与评价C.能力倾向测量与评价D.人格测量与评价

人口普查属于()。 A.心理测量B.社会测量C.物理测量D.生理测量

报告测验分数( )。A.应告知被试所作测验是测量什么或预测什么B.要考虑测验分数可能给被试带来什么心理影响C.不应告诉被试其测量结果是和什么常模团体进行比较D.需使被试知道如何运用其分数

对于心理测量,正确的说法包括()。多选A. 测量大脑形态B. 心理测量是间接测量C. 测量人的行为D. 心理测量有绝对标准

人事测量是()在人事管理领域的应用。 A:行为测量B:心理测量C:物理测验D:情商测验

( )是心理测量的工具,它是测量一个行为样本的系统程序。A.物理测量 B.心理测验 C.物理测验 D.情商测验

( )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定解释的过程。A.心理测量 B.心理测验 C.物理测量 D.物理测验

( )是心理测量的工具,它是测量一个行为样本的系统程序。A.物理测量B.心理测验C.生理测量D.情商测量

心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的()进行测量、分析、评价。A、特定素质B、心理特征C、反应能力D、能力水平

心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对()进行测量、分析、评价。A、人的特定素质B、人的心理特征C、人的反应能力D、人的能力水平

对心理测量的功能的理解正确的是()。A、心理测量的作用是极其有限的B、为使对方信任,可适当地夸大测量的功能C、心理测验可超出咨询的范围D、心理测验应限制在咨询范围内

()是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定的解释的过程。A、心理测量B、心理测验C、物理测量D、物理测验

心理测量的工具是()。A、物理测量B、心理测验C、物理测验D、情商测验

导致人们对心理测验产生种种误解的原因是()。A、心理测量有某种程度的偏差B、把心理测量同物理测量等量齐观C、测验编制的客观性目标不明确D、心理测量只是代表某些心理功能

下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()A、心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段B、心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段C、心理测量是心理测验工具的合集D、心理测验是心理测量工具的集合

心理测试是指通过一系列心理学方法来测量被试者的智力水平和个性方面差异的方法

填空题心理测量学是研究人的心理()的测量理论和心理测验的()与()的科学。

单选题心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的()进行测量、分析、评价。A特定素质B心理特征C反应能力D能力水平

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问答题如何理解心理测量的必要性和可能性?

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