培养操作技能的教学方法,一般宜采用( )。A.发现法B.讲解法C.示范法D.示范与讲解相结合的方法

培养操作技能的教学方法,一般宜采用( )。

A.发现法
B.讲解法
C.示范法
D.示范与讲解相结合的方法

参考解析

解析:

相关考题:

行为训练的主要教学方法不包括A、操作技能培训B、病人现身说法C、模仿学习D、行为矫正E、模拟与游戏

操作技能培养有哪些要求?

培养解决问题能力,宜采用哪种教学方法?() A、讨论法B、展示法C、讲授法

适用于提高培训对象操作技能的教学方法包括 A、头脑风暴B、讲课C、现场实习D、案例分析E、演示

动作技能的教学方法一般宜采用示范法.()

行为训练的主要教学方法不包括A.操作技能培训B.病人现身说法C.有意模仿SXB 行为训练的主要教学方法不包括A.操作技能培训B.病人现身说法C.有意模仿D.行为矫正E.强迫模仿

如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能?

试论述在教学中应如何培养学生的操作技能?

教师在课堂教学中采用的最一般的教学方法有()、()、()和()。

培训理论型学员宜采用以()为主的学员与教师互动的教学方法。

行为训练的主要教学方法包括().A、操作技能培训B、病人现身说法C、模仿学习D、行为矫正E、模拟与游戏

理论培训一般采用启发式教学方法进行。

操作技能的培养。

培养操作技能的教学方法,一般宜采用()。A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合的方法

对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是()A、进取精神B、操作技能C、培养敬业精神D、培养工作责任感E、培养事业心

对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是()。A、进取精神B、操作技能C、培养敬业精神D、工作责任感E、事业心

菌种培养一般采用的方法有()培养法。

菌种培养一般采用的方法有固体培养法和()培养法

食用菌一般采用固体培养方法,生产()时的生产菌种青霉菌一般采用液体培养方法。

理论培训一般采用启发试教学方法进行的。

理论培训一般采用启发式教学方法进行的。

菌种培养一般采用的方法有()培养法和()培养法。

多选题对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是()A进取精神B操作技能C培养敬业精神D培养工作责任感E培养事业心

问答题简述操作技能的培养措施。

问答题操作技能的培养。

多选题行为训练的主要教学方法包括().A操作技能培训B病人现身说法C模仿学习D行为矫正E模拟与游戏

单选题培养操作技能的教学方法,一般宜采用()。A发现法B讲解法C示范法D示范与讲解相结合的方法