以下对模拟训练法的表述,不正确的是( )。A.以工作中的实际情况为基础B.侧重于对操作技能和反应敏捷的培训C.对组织者要求不高,简便易行D.适用于对操作技能要求较高的员工的培训

以下对模拟训练法的表述,不正确的是( )。

A.以工作中的实际情况为基础
B.侧重于对操作技能和反应敏捷的培训
C.对组织者要求不高,简便易行
D.适用于对操作技能要求较高的员工的培训

参考解析

解析:模拟训练法以工作中的实际情况为基础,将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化,学员在假定的工作情境中参与活动,学习从事特定工作的行为和技能,提高其处理问题的能力。模拟训练法的缺点包括:①模拟情景准备时间长,而且质量要求高;②对组织者要求高,要求其熟悉培训中的各项技能。这种方法比较适用于对操作技能要求较高的员工的培训;更侧重于对操作技能和反应敏捷的培训。

相关考题:

以下方法中,不是员工培训方法的是()。 A.情境模拟训练法B.关键事件法C.多媒体教学法D.拓展训练法

模拟训练法的缺点不包括( )。A.模拟情景准备时间长B.对学员要求较高C.模拟情景质量要求高D.对组织者要求高

模拟训练法的缺点不包括( )。(A)模拟情景准备时间长(B)对学员要求较高(C)模拟情景质量要求高(D)对部门及主客的激励

模拟训练法的缺点不包括( )。A:模拟情景准备时间长B:对学员要求较高C:模拟情景质量要求高D:对组织者要求高

模拟设置未来比赛中可能出现的条件进行的训练方法称为模拟训练法。A对B错

在参加大赛前为了更好的了解对手的主要特征,对手的战术风格,最好采用的训练方法是()A、虚拟现实训练法B、程序训练法C、想象训练法D、模拟训练法

以下关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()。A、芝加哥方式B、哈佛方式C、事件处理过程训练法D、模拟训练法

关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()A、芝加哥方式B、哈佛方式C、事件处理过程训练法D、模拟训练法

对基础训练阶段的学生进行技术训练时多采用()A、模拟训练法B、间歇训练法C、减难训练法D、加难训练法

运动员赛前心理训练方法有放松训练法、集中注意力训练法、()训练法、模拟训练法。A、放松B、想象C、表象D、认知

在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()A、模拟训练法B、加难训练法C、完整战术训练法D、分解战术训练法

模拟训练法的特点是什么?

运动员常用的心理训练方法有()A、意念训练法B、诱导训练法C、模拟训练法D、比赛训练法

在采用模拟训练法进行战术训练时,以下不是主要因素的是()A、被模拟系统B、同态系统C、主练系统D、模糊系统

为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多的采用()A、实战训练法B、完整训练法C、加难训练法D、模拟训练法

模拟训练法是什么?

单选题在采用模拟训练法进行战术训练时,以下不是主要因素的是()A被模拟系统B同态系统C主练系统D模糊系统

多选题运动员常用的心理训练方法有()A意念训练法B诱导训练法C模拟训练法D比赛训练法

单选题关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()A芝加哥方式B哈佛方式C事件处理过程训练法D模拟训练法

判断题模拟设置未来比赛中可能出现的条件进行的训练方法称为模拟训练法。A对B错

问答题简述模拟训练法的优缺点。

单选题模拟训练法的缺点不包括(  )。A模拟情景准备时间长B对学员要求较高C模拟情景质量要求高D对组织者要求高

单选题以下关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()。A芝加哥方式B哈佛方式C事件处理过程训练法D模拟训练法

单选题对基础训练阶段的学生进行技术训练时多采用()A模拟训练法B间歇训练法C减难训练法D加难训练法

单选题在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()A模拟训练法B加难训练法C完整战术训练法D分解战术训练法

单选题为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多的采用()A实战训练法B完整训练法C加难训练法D模拟训练法

单选题在参加大赛前为了更好的了解对手的主要特征,对手的战术风格,最好采用的训练方法是()A虚拟现实训练法B程序训练法C想象训练法D模拟训练法