单选题意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥,对于某些不能理解或陌生的材料,()就多些;对于熟悉或理解的材料,就可以运用()。A意义记忆;机械记忆B无意识记;有意识记C机械记忆;意义记忆D有意记忆;无意识记
单选题
意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥,对于某些不能理解或陌生的材料,()就多些;对于熟悉或理解的材料,就可以运用()。
A
意义记忆;机械记忆
B
无意识记;有意识记
C
机械记忆;意义记忆
D
有意记忆;无意识记
参考解析
解析:
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意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥,对于某些不能理解或陌生的材料,()就多些;对于熟悉或理解的材料,就可以运用()。A、意义记忆;机械记忆B、无意识记;有意识记C、机械记忆;意义记忆D、有意记忆;无意识记
下列选项关于老年人记忆特点的说法,正确的是()A、初级记忆比次级记忆好;理解记忆比机械记忆好;远事记忆比近事记忆好B、次级记忆比初级记忆好;理解记忆比机械记忆好;远事记忆比近事记忆好C、初级记忆比次级记忆好;机械记忆比理解记忆好;远事记忆比近事记忆好D、次级记忆比初级记忆好;理解记忆比机械记忆好;近事记忆比远事记忆好E、次级记忆比初级记忆好;机械记忆比理解记忆好;近事记忆比远事记忆好
幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于()A、意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的B、机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的C、机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合D、机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统
多选题幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于()A意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的B机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的C机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合D机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统
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