多选题思维能力指的是找出一类事物()性质和不同事物之间存在的必然的,内在的良好的的能力。A立体的B共同的C本质的D良好的

多选题
思维能力指的是找出一类事物()性质和不同事物之间存在的必然的,内在的良好的的能力。
A

立体的

B

共同的

C

本质的

D

良好的


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相关考题:

事物的质与事物的存在是直接同一的,指的是()。A、事物的质就是事物存在本身B、同质的事物没有量的差别C、事物总是具有一定质的事物D、不同量的事物可能是同质的事物

分解式提问是找出事物之间(词句段之间、人物之间等)的内在联系的提问。()

2 理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是( )。A、语言能力B、推理能力C、演绎能力D、关系类比能力

事物之间的因果联系是指( )。A.事物之间的先行后续的关系,先行的是原因,后续的是结果B.事物之间存在的一种固有的本质的必然的联系C.事物之间的先行的现象引起后续的现象的一种必然的联系D.事物之间存在的一种不以人的意志为转移的客观联系

理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是( )A.语言能力B.推理能力C.演绎能力D.关系类比能力

理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是()。A:言语能力B:推理能力C:演绎能力D:关系类比能力

事物的规律是()A.事物之间的特殊联系B.事物之间的普遍联系C.事物的表面特征和外部联系D.事物内部本质的、必然的联系

规律是()A.事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系B.事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系C.事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系D.事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系

事物的内容是()。A、事物的一切内在要素的总和B、事物的内部联系和根本性质C、人们对事物的一种规定性D、事物内在的必然性和规律性

唯物辩证法认为,条件是指()A、事物之间的必然联系B、事物之间的直接联系C、事物联系的中间环节D、同事物的存在和发展相关联的诸要素的总和

试验数据处理的目的就是()、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程,提高信(),找出客观事物本身的内在规律和客观事物之间的相互关系。

本质是指()A、事物各基本要素的内在联系B、事物的表面特征及外部联系C、事物的质D、事物的必然性

思维能力指的是通过(),多方面的(),找出一类事物共同的、本质的性质和不同事物之间存在的必然的,内在的()的能力。A、立体的B、思索C、联系方法D、良好的

客观规律是。()A、事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系B、事物和现象之间的外在的、偶然的间接性联系C、事物和现象之间的人为的、形式的、表象的联系D、事物运动过程中本身所固有的内在的、本质的、必然的稳固性联系。

下列观点中,属于唯名论的是()。A、所有事物之间存在必然的联系,并与上帝双向联系B、所有事物之间存在必然的联系,并与上帝单向联系C、所有事物之间没有必然的联系,只与上帝双向联系D、所有事物之间没有必然的联系,只与上帝单向联系

思维能力指的是找出一类事物()性质和不同事物之间存在的必然的,内在的良好的的能力。A、立体的B、共同的C、本质的D、良好的

规律是事物和现象之间的()。A、本质的联系B、必然的联系C、内在的联系D、稳定的联系E、客观的联系

在比喻中,被比方的事物和用来打比方的事物必须是()。A、性质不同的事物B、性质相同的事物C、性质不同的事物,但二者之间有相似之点D、性质相同的事物,而且二者之间有相似之点

事物之间相互作用的结果,使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。

单选题下列观点中,属于唯名论的是()。A所有事物之间存在必然的联系,并与上帝双向联系B所有事物之间存在必然的联系,并与上帝单向联系C所有事物之间没有必然的联系,只与上帝双向联系D所有事物之间没有必然的联系,只与上帝单向联系

单选题事物的内容是()。A事物的一切内在要素的总和B事物的内部联系和根本性质C人们对事物的一种规定性D事物内在的必然性和规律性

多选题思维能力指的是通过(),多方面的(),找出一类事物共同的、本质的性质和不同事物之间存在的必然的,内在的()的能力。A立体的B思索C联系方法D良好的

单选题理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是()。A语言能力B推理能力C演绎能力D关系类比能力

单选题在比喻中,被比方的事物和用来打比方的事物必须是()。A性质不同的事物B性质相同的事物C性质不同的事物,但二者之间有相似之点D性质相同的事物,而且二者之间有相似之点

单选题唯物辩证法认为,条件是指()A事物之间的必然联系B事物之间的直接联系C事物联系的中间环节D同事物的存在和发展相关联的诸要素的总和

多选题思维的特点有()。A思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系B通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念C人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物D因为有了思维使人的认识具有了超脱现实的性质

填空题试验数据处理的目的就是去()、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程,提高()找出客观事物本身的内在规律和客观事物之间的相互关系。