分解式提问是找出事物之间(词句段之间、人物之间等)的内在联系的提问。()

分解式提问是找出事物之间(词句段之间、人物之间等)的内在联系的提问。()

相关考题：

“开放式”谈话就是护理员与老年人之间不间断的提问回答。() 此题为判断题(对，错)。
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系统分析员必须具有【 】科学的观点，能够从全局出发，将复杂问题进行分解，并找出它们之间的内在联系。
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思维反映的是（ ）。A．过去的经验B．过去感知过的事物的形象C．事物之间的内在联系D．人的愿望
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具有信息获取全面、双向沟通的余地较大等优势的提问方式是( )A.封闭式提问B.开放式提问C.诱导式提问D.证实性提问
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人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程，是（ ）。 (A)概念 （B)意识(C)言语 （D)思维
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提问是课堂学习深入的阶梯，是启迪学生思维的良机，是搭建师生之间情谊的契机。提问的技巧，往往成为一堂课生动与否的关键。
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【判断题】“我们怎能忘记你我之间过去几年友好而愉快的合作呢？”属于澄清式提问。A．Y.是B．N.否
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（）是指谈判人员不直接向客户先提出关于谈判方案的意见，通过其他 事物或人物进行说明，间接提出意见或建议。A．封闭式提问B．间接式提问C．强调式提问D．针对性提问
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【多选题】启发式谈话的提问方式有多种，根据分解问题之间的关系可分为（）A．递进式、分解式B．迂回式、反问式C．悬念式、比较式D．扩展式
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