从思维的发展阶段来看,婴幼儿的思维分为( )三个阶段。
“个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是( )A、感觉运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段E、无思维阶段
按皮亚杰的观点，形式运算阶段思维的主要特点包括()。多选A. 思维形式摆脱了具体内容的束缚B. 具体形象思维为主要形式C. 假设演绎推理能力的发展D. 抽象逻辑思维为主导形式
大学生的思维发展处在（ ）。A.形式逻辑思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段D.具体想像思维阶段
从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是（ ）。?A.婴儿阶段B.婴幼儿阶段C.学龄前阶段D.学龄期阶段
智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是（ ）A.直观和抽象思维阶段 B.直观和具体思维阶段C.具体和形式运算阶段 D.具体和发散思维阶段
（）阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感知动作思维，又称直觉行动思维。A、0～1岁B、1~3岁C、2~3岁D、3~4岁
婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。A、萌芽状态思维B、感知动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段
婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）。A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维
婴幼儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维
婴儿1-3岁产生思维类型是人类低级的思维形式即（）A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维
智力落后儿童的思维所处的阶段主要是（）。A、直观和抽象思维阶段B、直观和具体思维阶段C、具体和形式运算阶段D、具体和发散思维阶段
表象性思维是（）阶段的儿童思维特征。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
从思维的发展阶段来看，婴幼儿的思维分为（）三个阶段。A、前运算阶段 B、直觉行动思维 C、具体形象思维 D、逻辑抽象思维 E、形式运算阶段
小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。A、分析思维综合思维B、判断思维推理思维C、比较思维概括思维D、具体形象思维抽象逻辑思维
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）A、感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B、感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
按皮亚杰的观点，形式运算阶段思维的主要特点包括（）。A、思维形式摆脱了具体内容的束缚B、具体形象思维为主要形式C、假设演绎推理能力的发展D、抽象逻辑思维为主导形式
在思维的（），思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。A、言语前思维阶段B、直觉行动思维阶段C、具体形象思维阶段D、形式逻辑思维阶段
多选题从思维的发展阶段来看，婴幼儿的思维分为（）三个阶段。A前运算阶段B直觉行动思维C具体形象思维D逻辑抽象思维E形式运算阶段
单选题根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段
单选题婴幼儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）A具体形象思维B间接行动思维C抽象逻辑思维D感知动作思维
单选题智力落后儿童的思维所处的阶段主要是（）A直观和抽象思维阶段B直观和具体思维阶段C具体和形式运算阶段D具体和发散思维阶段
多选题按皮亚杰的观点，形式运算阶段思维的主要特点包括（）。A思维形式摆脱了具体内容的束缚B具体形象思维为主要形式C假设演绎推理能力的发展D抽象逻辑思维为主导形式
单选题从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是（ ）。A婴儿阶段B婴幼儿阶段C学龄前阶段D学龄期阶段
单选题婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）。A具体形象思维B间接行动思维C抽象逻辑思维D感知动作思维
单选题（）阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感知动作思维，又称直觉行动思维。A0～1岁B1~3岁C2~3岁D3~4岁