多选题家长参与课程决策的类型有（）。A作为消费者的参与B作为管理者的参与C作为委托人的参与D作为监护人的参与
多选题
家长参与课程决策的类型有（）。
A
作为消费者的参与
B
作为管理者的参与
C
作为委托人的参与
D
作为监护人的参与
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相关考题：
课程领导是在课程权力共享和民主参与的基础上,引导相关组织和人员做出高层次的(),以达到提高教育内容的品质,增进学生学习成效的最终目的。 A.自我管理B.课程决策C.加强管理D.课程决策和自我管理
学校课程领导是指教师需要参与考虑学校不同课程类型的整体均衡协调、优先顺序安排、循序改进方案;参与决定哪些课程应该保持、改善、重开、停止;参与完善基于内在动机的课程教学评估机制。() 此题为判断题(对，错)。
美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度？（）A、以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与B、以学生互评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与C、以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与D、建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与
判断题教师课程领导是指教师需要参与考虑学校不同课程类型的整体均衡协调、优先顺序安排、循序改进方案；参与决定哪些课程应该保持、改善、重开、停止；参与完善基于内在动机的课程教学评估机制。A对B错
单选题美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度？（）A以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与B以学生互评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与C以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与D建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与
判断题幼儿园应保障家长的参与权，让家长参与幼儿园管理决策与监督A对B错