单选题模仿---练习教学过程模式的基本程序是（）A实践—模仿—传授—纠正B实践—模仿---指导---评定C实践—模仿---熟练—评价D实践—模仿—指导—熟练
单选题
模仿---练习教学过程模式的基本程序是（）
A
实践—模仿—传授—纠正
B
实践—模仿---指导---评定
C
实践—模仿---熟练—评价
D
实践—模仿—指导—熟练
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为() A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。A、操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练B、操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向C、操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向D、操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练
对幼儿来说，运动技能的形成需要经过一定的阶段，经过反复的练习才能掌握。这几个阶段依次是（）。A、定向、整合、模仿、熟练B、定向、模仿、整合、熟练C、模仿、定向、整合、熟练D、整合、定向、模信、熟练
操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
单选题操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。A操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
单选题对幼儿来说，运动技能的形成需要经过一定的阶段，经过反复的练习才能掌握。这几个阶段依次是（）。A定向、整合、模仿、熟练B定向、模仿、整合、熟练C模仿、定向、整合、熟练D整合、定向、模信、熟练
单选题操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。A操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练B操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向C操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向D操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练
判断题企业培训的教学过程模式中，模仿——练习教学过程模式的特点是：从经验为中心，积累教学，它强调在实践中掌握实用技术A对B错