判断题模仿——练习教学过程模式是对示范——指导教学过程模式修正后建立起来的。A对B错

判断题
模仿——练习教学过程模式是对示范——指导教学过程模式修正后建立起来的。
A

B


参考解析

解析: 示范—指导教学过程模式是对模仿—练习教学过程模式修正后建立起来的。

相关考题:

在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是() A、授课——理解——巩固——运用——检查B、提问——思考——答疑——练习——评价C、问题——探索——报告——答辩——评价D、诱导——学习——讨论——练习——评价

在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()A、授课——理解——巩固——运用——检查B、提问——思考——答疑——练习——评价C、自学——解疑——练习——自评——反馈D、诱导——学习——讨论——练习——评价

我国常用的教学模式是()。 A、目标—导控教学模式B、情境—模仿教学模式C、示范—陶冶教学模式D、自学—接受教学模式

在教学工作中,通过“定向一示范一参与性练习一自主练习一迁移”的教学模式属于( ) A.讲解一接受式 B.示范一模仿式 C.探究一发现 D_自学一指导式

高中美术实践教学模式基本程序与操作过程是( )。A.观察-联想-模仿-练习-总结B.观察-联想-转化-发现-实践C.观察-模仿-练习-实践-总结D.观察-模仿-转化-练习-实践

准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是(  )。A.技能掌握式体育教学模式 B.快乐体育的“目标学习”教学模式C.小群体体育教学模式D.发现式体育教学模式

模仿——练习教学过程模式是一种经验性教学。

示范——指导教学过程模式的基本程序是()。A、示范—模仿—传授—指导—评定B、示范—模仿—指导—熟练—评定C、示范—模仿—传授—纠正—评定D、示范—模仿—指导—传授—评定

企业培训的教学过程模式中,模仿——练习教学过程模式的特点是:从经验为中心,积累教学,它强调在实践中掌握实用技术

模仿---练习教学过程模式的基本程序是()A、实践—模仿—传授—纠正B、实践—模仿---指导---评定C、实践—模仿---熟练—评价D、实践—模仿—指导—熟练

个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。

模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。

情境教学"属于下列哪种教学模式()A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式

示范—模仿教学模式

不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A、传递--接受教学模式B、引导--发现教学模式C、自学--辅导教学模式D、示范--模仿教学模式

不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是()。A、传递一接受教学模式B、引导一发现教学模式C、自学一辅导教学模式D、示范一模仿教学模式

模仿——练习教学过程模式是对示范——指导教学过程模式修正后建立起来的。

单选题情境教学"属于下列哪种教学模式()A情境--陶冶教学模式B示范--模仿教学模式C自学—指导教学模式D引导—发现教学模式

判断题模仿——练习教学过程模式是对示范——指导教学过程模式修正后建立起来的。A对B错

判断题模仿——练习教学过程模式是一种经验性教学。A对B错

判断题模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。A对B错

单选题在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()A授课——理解——巩固——运用——检查B提问——思考——答疑——练习——评价C自学——解疑——练习——自评——反馈D诱导——学习——讨论——练习——评价

单选题不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A传递--接受教学模式B引导--发现教学模式C自学--辅导教学模式D示范--模仿教学模式

判断题企业培训的教学过程模式中,模仿——练习教学过程模式的特点是:从经验为中心,积累教学,它强调在实践中掌握实用技术A对B错

判断题个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。A对B错

名词解释题示范—模仿教学模式

单选题示范-指导教学过程模式的基本程序是()A示范-模仿-传授-指导评定B示范-模仿-指导-熟练-评定C示范-模仿-传授-纠正-评定D示范-模仿-指导-传授-评定

单选题模仿——练习教学过程模式的基本程序是()。A实践—模仿—传授—纠正B实践—模仿—指导—评定C实践—模仿—熟练—评价D实践—模仿—指导—熟练