单选题青少年品德发展的源泉和基础是()A道德认知B道德情感C社会活动尤其是德育活动D道德意志

单选题
青少年品德发展的源泉和基础是()
A

道德认知

B

道德情感

C

社会活动尤其是德育活动

D

道德意志


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幼儿发展的基础和源泉是__________。

遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础,它提供了品德发展的( )A.外在可能性B.主观矛盾性C.主观能动性D.内在可能性

青少年品德发展的源泉和基础是( )。A.道德认知B.道德情感C.社会活动尤其是德育活动D.道德意志

青少年品德发展的动力是品德发展的( )。A、内部矛盾B、生物因素C、内部矛盾D、社会因素

青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。()

活动与__________是形成学生思想品德的源泉和基础。

青少年品德发展的动力是品德发展的()A、外部矛盾B、生物因素C、内部矛盾D、社会因素

青少年品德发展的()是品德发展的内部矛盾A、基础B、动力C、源泉D、中介

青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。

()和()是学生思想品德形成和发展的源泉。

活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。

活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。

人们已经形成的思想品德总是通过多方向活动和交往表现出来,在多方面活动交往中得到检验。这种社会性的多方面活动和交往衡量和检验思想品德的试金石,是人思想品德形成和发展的()A、充要条件B、基础和源泉C、前提D、先导

既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是()。A、同龄人群体B、社区环境C、儿童、青少年亚文化D、大众传媒

青少年品德发展的源泉和基础是()A、道德认知B、道德情感C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志

活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。(教育学)

知识是发展智力的基础,是创造的依据和源泉。

青少年品德发展的动力是()的内部矛盾。A、身心发展B、品德发展C、情绪发展D、心情发展

填空题()和()是学生思想品德形成和发展的源泉。

判断题青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。A对B错

单选题青少年品德发展的()是品德发展的内部矛盾A基础B动力C源泉D中介

单选题青少年品德发展的动力是()的内部矛盾。A身心发展B品德发展C情绪发展D心情发展

单选题既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是()。A同龄人群体B社区环境C儿童、青少年亚文化D大众传媒

判断题学生思想品德形成和发展的源泉是能动的道德活动。 ( )A对B错

判断题活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。(教育学)A对B错

判断题活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。A对B错

判断题活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。A对B错