根据内容分类,幼儿图画书可分为( )。 A、多幅图画书、连续图画书B、彩色图画书、单色图画书C、文学图画故事书、无文图画读物D、文学图画故事书、知识性图画读物
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展
幼儿园教师在选择教学图画书时,以下哪项不属于应该考虑的因素?() A.是否适合为全班朗读B.是否能引起幼儿的兴趣C.难度是否与全班幼儿的平均阅读能力和理解能力持平D.是否适合做阅读教学载体
根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（ ）。A．培养读写兴趣B．严格要求C．主要指出缺点和不足D．尽可能多识字
图画书是幼儿识字之前的过渡,识字之后就不需要阅读了。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿并不认识文字，但能根据图画书中的画面形象理解它们讲述了一个个生动的故事。这是幼儿对艺术美的解读。 ( )
根据作业指导书中施工准备阶段的要求，监理人员应掌握开工前施工单位准备情况，为签署开工报告提供本专业内容，开工前应主要审查的内容有哪些？
教师要利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养幼儿的（）技能A、前阅读和前书写B、前阅读和前识字C、前识字和前书写
幼儿有兴趣捧书看，会给书中的图画命名，能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的（）阶段。A、萌发阶段B、初期阶段C、流畅阶段D、读写阶段
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展
图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。
会给书中的图画命名，但还不会辨认熟悉的字，这种识字行为属于（）。A、萌发阶段B、初期阶段C、流畅阶段D、阅读阶段
下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有（）A、幼儿识物画书B、百科知识画册C、训练画书D、幼儿卡通读物
十种根柢书中，属于义书的有（）；属于形书的有（）；属于音书的有（）
好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）。A、文字说明图画B、图画解释文字C、图画与文字互补D、图与文字无关
看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象
根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（）A、严格要求B、培养读写兴趣C、主要指出缺点和不足D、尽可能多识字
《行政强制执行申请书》中当事人应当履行的处罚内容，以下除外的选项是：（）。A、行政处罚决定书中的处罚内容B、案件处理意见书中的内容C、复议决定书中确认的处罚内容D、法院裁决确认的处罚内容
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展
填空题十种根柢书中，属于义书的有（）；属于形书的有（）；属于音书的有（）
判断题看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象A对B错
单选题幼儿有兴趣捧书看，会给书中的图画命名，能改编书中熟悉的内容这属于前识字能力发展的（）阶段。A萌发阶段B初期阶段C流畅阶段D读写阶段
判断题图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。A对B错
单选题教师要利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养幼儿的（）技能A前阅读和前书写B前阅读和前识字C前识字和前书写
单选题会给书中的图画命名，但还不会辨认熟悉的字，这种识字行为属于（）。A萌发阶段B初期阶段C流畅阶段D阅读阶段
单选题下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有（）A幼儿识物画书B百科知识画册C训练画书D幼儿卡通读物
单选题根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（）A严格要求B培养读写兴趣C主要指出缺点和不足D尽可能多识字