多选题成人教育模式的过程设计包括 ( )A创造学习氛围B完全由教师制订学习计划C由学习者参加确定学习的需要D由学习者参与形成学习目标E由教师对效果进行评价

多选题
成人教育模式的过程设计包括 ( )
A

创造学习氛围

B

完全由教师制订学习计划

C

由学习者参加确定学习的需要

D

由学习者参与形成学习目标

E

由教师对效果进行评价

参考解析

解析：

相关考题：

下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?() A.过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程B.过程模式绝对反对课程目标的存在C.过程模式是由布鲁纳提出的D.依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和评价。() 此题为判断题(对，错)。
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设计模式是面向对象的系统设计过程中反复出现的问题解决方案，其基本要素不包括（ ）。A.模式类型B.模式问题C.解决方案D.模式效果
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6σ过程改进模式(DMAIC)应包括( )阶段。A.界定B.测量C.分析D.设计E.验证
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学习者的概念属于“自我定向型”，属于( )A.儿童教育模式B.成人教育模式C.终身教育模式D.问题为中心的模式
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成人教育模式的过程设计包括（）。A、创造学习氛围B、完全由教师制定学习计划C、由学习者参加确定学习的需要D、由学习者参与形式学习目标E、由教师对效果进行评价
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下列有关教育模式叙的述正确的是（）。A、成人教育与儿童教育模式是对立的B、成人教育模式只适合于成人C、儿童教育模式只适合于儿童D、成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况
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在过程失效模式分析中假设，（）。A、所设计的产品满足设计意图B、过程失效模式的设计过程中完全忽视设计意图C、设计失效模式完全脱离过程失效模式分析D、所有的潜在失效模式都会包含在内，包括设计弊端
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过程FMEA假设（）。A、根据设计的产品将满足设计意图B、在过程FMEA开发期间，设计意图被完全忽略C、所有潜在失效模式，包括那些由于设计失效导致的D、设计FMEA是完全独立于过程FMEA的
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教学设计过程模式的核心要素包括（）、（）、（）、（）和（）。
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下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）。A、教学设计过程模式B、教学设计方法模式C、教学设计系统化方法模式D、建构主义学习环境模式
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在教学设计的基本模式中，（）被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。A、教学设计过程模式B、教学设计系统化方法模式C、建构主义学习环境模式D、教学设计方法模式
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（）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。A、教学设计模式B、学习设计模式C、教育设计模式D、过程设计观
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教学设计的常用模式包括（）A、内容模式B、系统分析模式C、目标模式D、过程模式E、手段模式
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下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？（）A、过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程B、过程模式绝对反对课程目标的存在C、过程模式是由布鲁纳提出的D、依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。
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下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）A、目标模式B、过程模式C、集体审议模式D、自然设计模式
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社区教育在各个国家发展形成了不同的思路和模式。如美国的社区学院模式、日本的社区成人教育模式、德国的“公民馆”模式、北欧的现代民众教育模式。
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在过程失效模式分析中前提（）。A、所设计的产品满足设计意图B、过程失效模式分析的设计过程中完全忽视设计意图C、设计失效模式分析完全脱离过程失效模式分析D、所有的潜在失效模式都会包含在内，包括设计弊端
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单选题下列有关教育模式叙的述正确的是（）。A成人教育与儿童教育模式是对立的B成人教育模式只适合于成人C儿童教育模式只适合于儿童D成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况
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多选题教学设计的常用模式包括（）A内容模式B系统分析模式C目标模式D过程模式E手段模式
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单选题下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）A目标模式B过程模式C集体审议模式D自然设计模式
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填空题目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。
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单选题在过程失效模式分析中假设，（）。A所设计的产品满足设计意图B过程失效模式的设计过程中完全忽视设计意图C设计失效模式完全脱离过程失效模式分析D所有的潜在失效模式都会包含在内，包括设计弊端
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单选题过程FMEA假设（）。A根据设计的产品将满足设计意图B在过程FMEA开发期间，设计意图被完全忽略C所有潜在失效模式，包括那些由于设计失效导致的D设计FMEA是完全独立于过程FMEA的
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多选题成人教育模式的过程设计包括（）。A创造学习氛围B完全由教师制定学习计划C由学习者参加确定学习的需要D由学习者参与形式学习目标E由教师对效果进行评价
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单选题在过程失效模式分析中前提（）。A所设计的产品满足设计意图B过程失效模式分析的设计过程中完全忽视设计意图C设计失效模式分析完全脱离过程失效模式分析D所有的潜在失效模式都会包含在内，包括设计弊端
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单选题下列哪项叙述是正确的 ( )A成人教育与儿童教育模式是对立的B成人教育模式只适合于成人C儿童教育模式只适合于儿童D成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况
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