多选题班主任处理偶发事件的方法有()。A依靠集体,尊重学生B维持秩序,等待处理C了解情况,掌握分寸D控制感情,沉着冷静
多选题
班主任处理偶发事件的方法有()。
A
依靠集体,尊重学生
B
维持秩序,等待处理
C
了解情况,掌握分寸
D
控制感情,沉着冷静
参考解析
解析:
班主任处理偶发事件的方法有:
(一)、了解情况,弄清性质。
(二)、公平公正,就事论事。
(三)、因人而异、慎重处理。
(四)、尊重事实,以理服人
(一)、了解情况,弄清性质。
(二)、公平公正,就事论事。
(三)、因人而异、慎重处理。
(四)、尊重事实,以理服人
相关考题:
班主任必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,作出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施作出处理,这就是()。A、班主任基本素质B、教育教学能力C、组织能力和创新能力D、教育机智
单选题班主任必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,作出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施作出处理,这就是()。A班主任基本素质B教育教学能力C组织能力和创新能力D教育机智
单选题班主任处理偶发事件时,应该()。A调查研究,掌握全过程,分析原因,弄清实质B就事论事,严格要求C先入为主,训斥压服