单选题现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A历史性因素B工作人员和参与者的成熟性C回归因素D测量工具

单选题
现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。
A

历史性因素

B

工作人员和参与者的成熟性

C

回归因素

D

测量工具


参考解析

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在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多,其中青少年随年龄的增长,心理特征发生变化应属( )。A、历史性因素B、测试因素C、统计回归因素D、成熟因素E、偏倚因素

影响健康教育和健康促进计划评价的因素是( )。A、时间因素、观察因素、干预因素、选择因素、目标人群失访因素B、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、观察者失误因素C、时间因素、观察因素、干预因素、选择因素、观察者失误因素D、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、目标人群成熟因素E、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、目标人群失访因素

测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

根据健康教育评价影响因素的分类,评定错误属于A.历史因素B.选择因素C.回归因素D.测量者因素E.测量工具因素

下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误 下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误C.霍桑效应D.测量对象成熟性E.回归因素

影响健康教育干预效果评价的因素,下列哪项不是A.重复测量B.失访C.历史性因素D.计划工作人员和参与者的熟练性E.测试或观察或选择的偏倚

对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价,属于健康教育评价中的( )。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误C.霍桑效应D.测量对象成熟性E.回归因素

在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的A.历史性因素B.回归因素C.测量工具D.选择偏倚E.工作人员和参与者的熟练性

某单位在职工中进行为期半年的控烟教育项目,他们采取的是不设对照组的前后测试评价方案,以吸烟率为评价指标,期间因有5月31日世界无烟日的各种宣传教育活动,可能对该项目效果产生影响,这种影响属于A.失访B.工作人员熟练性C.参与者熟练性D.历史性因素E.回归因素

在健康教育评价的影响因素中,采用重复测量可减少影响的是()A、时间因素B、观察因素C、测试因素D、选择因素E、回归因素

现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A、历史性因素B、工作人员和参与者的成熟性C、回归因素D、测量工具

在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多,其中青少年随年龄的增长,心理特征发生变化应属()A、历史性因素B、测试因素C、统计回归因素D、成熟因素E、偏倚

下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()A、暗示效应B、评定错误C、霍桑效应D、测量对象成熟性E、回归因素

在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A、历史性因素B、回归因素C、测量工具D、选择偏倚E、工作人员和参与者的熟练性

单选题影响健康教育干预效果评价的因素,下列哪项不是?(  )A测试或观察或选择的偏倚B计划工作人员和参与者的熟练性C历史性因素D失访E重复测量

单选题在健康教育计划执行或评价过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这是影响评价结果的什么因素?A时间因素B选择因素C回归因素D失访

单选题在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的()A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访

单选题现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的A历史性因素B工作人员和参与者的成熟性C回归因素D测试或观察因素

单选题某一项为期5年的医院控烟项目,在过程中由于卫生部出台了要求医院开展控烟工作的政策而影响了对于项月效果的评价,这是属于影响评价因素的A时间因素B工作人员和参与者的成熟性C回归因素D测量工具

单选题下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()A暗示效应B评定错误C霍桑效应D测量对象成熟性E回归因素

单选题在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()A历史性因素B回归因素C测量工具D选择偏倚E工作人员和参与者的熟练性

单选题在健康教育评价的影响因素中,哪种因素采用重复测量可减少影响?(  )A选择因素B时间因素C测试因素D观察因素E回归因素

单选题根据健康教育评价影响因素的分类,评定错误属于()A历史因素B选择因素C回归因素D测量者因素E测量工具因素

单选题测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的()A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访

单选题在健康教育计划评价或执行过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是(  )。A时间因素B选择因素C回归因素D失访E空间因素