单选题真正意义上的教学主体应该是()。A教师B学生C教材D教法

单选题
真正意义上的教学主体应该是()。
A

教师

B

学生

C

教材

D

教法


参考解析

解析: 暂无解析

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叙写教学目标时,行为的主体应该是教师。 ( )改为:

在真正意义上的教师同事合作中,教师同事间的关系应该是()。A批判性互动关系B表面的礼貌和亲密关系C一团和气D相互恭维和谦让

语文教学目标陈述的行为主体应该是()。A教材B课程标准C学生D教师

怎么让学生真正成为教学主体?

真正意义上的跨国经营是指()营。

要让学生真正成为教学的主体,必须建立完整的主体性教学机制,它包括哪些方面?

让学生真正成为教学的主体包括哪些内容?

真正意义上的教学主体应该是()A、教师B、学生C、教材D、教法

角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。

从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者。

真正意义上的“交互式”交流

音乐目标的确立必须是以学生为出发点,判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现,通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步,所以,音乐教学中的行为主体应该是()。A、教师B、学生C、校长D、教师和学生

互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。

从严格意义上讲,只有国家才享有税收的所有权,因此()是真正的征税主体。A、税务机关B、政府C、行政机关D、纳税人

问答题要让学生真正成为教学的主体,必须建立完整的主体性教学机制,它包括哪些方面?

多选题从道德意义上将,真正的团结应该是()A襟怀坦白的团结B你好我好的“团结”C相互利用的“团结”D光明磊落的团结

单选题音乐目标的确立必须是以学生为出发点,判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现,通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步,所以,音乐教学中的行为主体应该是()。A教师B学生C校长D教师和学生

问答题怎么让学生真正成为教学主体?

判断题角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。A对B错

单选题在真正意义上的教师同事合作中,教师同事间的关系应该是()。A批判性互动关系B表面的礼貌和亲密关系C一团和气D相互恭维和谦让

判断题互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。A对B错

单选题从严格意义上讲,只有国家才享有税收的所有权,因此()是真正的征税主体。A税务机关B政府C行政机关D纳税人

问答题让学生真正成为教学的主体包括哪些内容?

填空题从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者。

单选题语文教学目标陈述的行为主体应该是()。A教材B课程标准C学生D教师