语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A教材B课程标准C学生D教师

语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。

A教材

B课程标准

C学生

D教师

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相关考题：

行为目标是指用__________和__________的行为陈述的教学目标。
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语文教学目标表述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、行为条件、行为目标。 ( )
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行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。其陈述必须具备三个要素，即具体目标、______、行为标准。
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明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法．A．教学目标B．认知目标C．教育目标D．行为目标
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行为目标是指用可观察和______ 的行为陈述的教学目标。
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语文教学目标表述的基本要素有() A.行为动词。B.表现程度。C.行为主体。D.行为条件。
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在教学设计中，教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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教学目标应陈述教师的教学行为和结果。()
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编制小学语文教学目标应注意的问题有() A.体现“三维”融合，层次清楚B.立足学情，目标灵活多样C.陈述的主体应该是学习者(学生)D.陈述要明确具体，可观察，可检测
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叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。 （ ）改为：
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《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困“因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述( )A.教学目标陈述的行为主体是教师B.教学目标的行为动词表述恰当C.教学目标关注了教学的过程和方法D.教学目标不可测量和评估
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教师在撰写教学目标时要尽可能清晰具体，行为目标陈述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、__________和表现程度。
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行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标包括哪些要素?
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化学教学目标陈述的基本成分是（ ）。A.主体B.行为C.条件D.程度
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陈述体育教学目标时，不应包括的是( )A．行为主体 B．行为结果C．行为过程 D．行为条件
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陈述课堂教学目标，一般包括（）几个要素。A、行为主体B、行为动词C、情境或条件D、表现水平或程度
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语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须是（）。
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编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标，正确的ABCD顺序是（）。A、陈述学习对象，陈述行为，陈述行为发生的条件，行为目标的标准B、陈述行为，陈述学习对象，陈述行为发生的条件，行为目标的标准C、陈述行为发生的条件，陈述行为，陈述学习对象，行为目标的标准D、行为目标的标准，陈述学习对象，陈述行为，陈述行为发生的条件
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陈述课堂教学目标，一般包括四个要素，其中的行为主体指的是教师，因为行为目标描述的是教师的行为，而不是学生的行为。
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陈述体育教学目标时，不应包括的是（）。A、行为主体B、行为结果C、行为过程D、行为条件
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单选题下列选项中（　　）不属于语文教学目标陈述的基本要求。A行为主体B行为动词C行为条件D行为目标
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填空题行为目标是指用（）和（）的行为陈述的教学目标。
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填空题语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须是（）。
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单选题陈述体育教学目标时，不应包括的是（）。A行为主体B行为结果C行为过程D行为条件
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判断题陈述课堂教学目标，一般包括四个要素，其中的行为主体指的是教师，因为行为目标描述的是教师的行为，而不是学生的行为。A对B错
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多选题陈述课堂教学目标，一般包括（）几个要素。A行为主体B行为动词C情境或条件D表现水平或程度
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单选题语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A教材B课程标准C学生D教师
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