要克服一个根深蒂固的习惯是很难的。(rooted) (中译英)
领队带客人人住国外的饭店，应提醒游客克服哪些不良习惯？
教师要培养学生的各种展示规范，包括（）、（）、（）等基本功，还要让他们养成（）、（）等习惯。
使用语言联系时，必须做到（）A、语言精炼B、语言要全面C、语言重复
克服沟通障碍的方法和途径有（）A、利用反馈B、主动争论C、重复语言D、情绪控制
要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的（）。A、慎独B、兼听C、自律D、内省
要达到（）阶段要采用“间隔重复”法来加强。A、不良习惯的无意识阶段B、不良习惯的有意识阶段C、良好习惯的有意识阶段D、良好习惯的无意识阶段
导游人员要使自己的语言表达贴切自然，应该（）。A、运用好逻辑思维B、克服不良口语习惯C、恰当地运用修辞D、避免使用冗长句子
语言矫治指的是（）A、纠正学前儿童语言错误的过程B、帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程C、帮助有语言障碍的儿童克服障碍的过程D、帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程
信息沟通的改善的途径有（）A、认清自己和他人“需要了解什么”B、运用通俗易懂的语言C、提高信任度D、克服不良习惯
教师要克服（）或过多重复等不良语言习惯。A、口头禅B、顺口溜C、熟语
单选题要达到（）阶段要采用“间隔重复”法来加强。A不良习惯的无意识阶段B不良习惯的有意识阶段C良好习惯的有意识阶段D良好习惯的无意识阶段
多选题信息沟通的改善的途径有（）A认清自己和他人“需要了解什么”B运用通俗易懂的语言C提高信任度D克服不良习惯
单选题克服沟通障碍的艺术有（） ①建立正式、公开的沟通渠道； ②克服不良的沟通习惯； ③领导者要善于聆听。A②③B①②③C①②D①③
多选题克服沟通障碍的方法或途径有( )A利用反馈B主动争论C重复语言D情绪控制
问答题在师生交往中，教师应该克服哪些不良的心理品质？
多选题克服沟通障碍的方法和途径有()。A利用反馈B主动争论C重复语言D情绪控制
单选题要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的（）。A慎独B兼听C自律D内省
单选题导游人员要使自己的语言表达贴切自然，应该（ ）。A运用好逻辑思维B克服不良口语习惯C恰当地运用修辞D避免使用冗长句子
填空题为培养幼儿正确的语言习惯，教师进行反复的（）。
单选题语言矫治指的是（）。A纠正学前儿童语言错误的过程B帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程C帮助有语言障碍的儿童克服障碍的过程D帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程