要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的（）。A、慎独B、兼听C、自律D、内省
要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的（）。
- A、慎独
- B、兼听
- C、自律
- D、内省
相关考题：
我国古代有句名言“______________，______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________，________________。”这是孔子对学与思的思考。
处理教师与家长关系时，不正确的做法是（ ）。A.教师发现学生出现异常或突发事件，待处理完结后再向家长通报B.教师放下“教育权威”架子，认真听取家长的意见和建议C.教师要教育学生尊重自己的父母D.教师在家长会上不能当众责备其子女
处理教师与学生家长的关系时，教师()。A. 要主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长，一切听从家长D. 要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议
( )是指评价人员在调研过程中，要广泛听取各方面的反映和不同意见;认真查看现场，尽量全面了解项目的历史和现状;广泛收集和深入研究项目建设的相关数据和资料。A:独立性B:公正性C:科学性D:客观性
教育实践活动的广泛征求意见中，要紧扣作风建设，着重听取党员、群众和基层对（）在作风方面存在的突出问题的反题，听取对贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。A、领导机关B、领导班子C、领导干部D、领导个人
在组织讨论制定安全生产规章制度时，在专题讨论阶段应注意的事项有（）A、讨论前应拟好讨论的内容提纲B、领导要组织好安全生产工作C、广泛听取各方面的意见D、制度文件已经通过领导审批实施E、要界定该制度与其他已有制度的界限
单选题以下对沟通的理解错误的是（）A沟通是达成思想的一致和感情通畅的过程。B开家长会是教师个人和群体沟通的过程。C开家长会时教师要关注家长的反应，听取家长的反馈意见。D教师与家长沟通的时候一定要多表达自己的想法。
单选题改革、完善党和国家的领导体制，关键是（）A要正处理政府与市场的关系，发挥市场的决定作用的问题B要正确处理党政关系，解决党如何善于领导的问题C要正确处理立法权、行政权、司法权的关系，依法治国的问题D要正确处理改革、发展、稳定的关系，维持党的核心领导地位的问题
单选题教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。A同事关系B师生关系C领导关系D家长关系