单选题要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。A慎独B兼听C自律D内省

单选题
要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。
A

慎独

B

兼听

C

自律

D

内省


参考解析

解析: 教师职业道德修养的“兼听”,就是要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。

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处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看,教师要调节好与领导、教师以及学生的关系。A对B错

正确处理与领导的关系,要信任领导,维护领导威信,一般不越级汇报工作。

教师与同事交往要做到:()A、要克服“文人相轻”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、即使是推心置腹的同事也要保持距离E、尽量不给单位和同事带来麻烦

学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。

要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。A、慎独B、兼听C、自律D、内省

古人云:“君子讷于言,敏于行。”对领导素质而言是指()。A、好领导要少说多做,当实干家B、好领导工作时要多说话C、好领导要多采纳别人的意见D、好领导开会时要多说话

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在与父母交流时发生争执,你应当怎么做() ①要充分理解父母 ②要虚心听取父母的正确意见 ③耐心帮助父母,克服陈规思想 ④多为父母着想A、①B、①②C、①②③D、①②③④

教师要正确处理个人与他人的关系,就要做到()。A、处处维护个人利益B、尊重他人的正当利益C、主动关心他人D、尊重他人

教师要处理好多种人际关系,其中最基本也是最重要的是要处理好()。A、同事关系B、师生关系C、领导关系D、家长关系

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判断题学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。A对B错