单选题20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。A实验教育学B教育社会学C心理测量学D程序教学

单选题
20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。
A

实验教育学

B

教育社会学

C

心理测量学

D

程序教学

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教育心理学从20世纪初诞生到50年代，__________受到教育心理学的奠基者的较大影响。
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教育心理学的发展趋势有()A、转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题，教学心理学兴起B、关注影响教育的社会心理因素C、注重实际教学中各种策略和元认知的研究D、年龄特点、个别差异、测量以及个别化教学研究继续受到重视
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学校心理学诞生于德国，受到心理测量运动、特殊教育以及精神卫生运动等学术研究的广泛影响。()
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教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A、学科性质B、知识技能学习的心理过程C、认知方面D、学习理论
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心理学家卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为()。 A、流体智力B、情绪智力C、晶体智力D、空间智力
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当代各国兴起了“活动学校”、“活动课程”、“开放教育”、“视听教育”、“思维学校”等教育形式是受到下列哪一理论的影响。()。 A、性格形成学说B、蒙台梭利法C、主知主义D、认知结构主义儿童心理学
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阐述教育心理学化思潮的形成、发展及其影响。
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20世纪20年代，教育心理学主要受到（　　）的影响A.实验教育学B.教育社会学C.心理测量学D.程序教学
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我国最早而影响较大的一部教育心理学教科书是心理学家（）编著的《教育心理学》。
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裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要内容及其影响
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继承了进步主义教育传统，也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是（）
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确认知觉本身显示出一种整体性，认为通过视听觉理解语言材料是以整体结构形式实现的这种观点显然受到了（） A、格式塔心理学的影响B、联想主义心理学的影响C、构造主义心理学的影响D、认知心理学的影响
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职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。
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发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影响（）A、维果茨基B、杜威C、皮亚杰D、罗杰斯
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南非学前教育的发展主要受到以下哪个国家的影响（）A、美国B、法国C、英国D、德国
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现代人格心理学的形成过程中还受到（）的影响。A、行为主义心理学B、完形心理学C、文化人类学D、积极心理学
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个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
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20世纪20年代，教育心理学主要受到（）A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、和序教学
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20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学
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幼儿心理发展的年龄特征是主要受到（）影响的。A、遗传B、教育C、环境D、生理发育
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判断题个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。A对B错
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单选题发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影响（）A维果茨基B杜威C皮亚杰D罗杰斯
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填空题继承了进步主义教育传统，也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是（）
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单选题20世纪20年代，教育心理学主要受到（）A实验教育学B教育社会学C心理测量学D和序教学
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单选题教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、（）、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A学科性质B知识技能学习的心理过程C认知方面D学习理论
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填空题个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、____、____、学校教育和____的影响。
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判断题职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。A对B错
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