教育心理学从20世纪初诞生到50年代，__________受到教育心理学的奠基者的较大影响。
学校心理学诞生于德国，受到心理测量运动、特殊教育以及精神卫生运动等学术研究的广泛影响。()
20世纪20年代，教育心理学主要受到（ ）的影响A.实验教育学B.教育社会学C.心理测量学D.程序教学
教育心理学的初创时期的著作内容多是以（ ）的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。A.普通心理学 B.儿童心理学C.教育心理学 D.学习心理学
继承了进步主义教育传统，也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是（）
我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”
职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。
发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影响（）A、维果茨基B、杜威C、皮亚杰D、罗杰斯
初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。A、儿童心理学B、教育心理学C、普通心理学D、学习心理学
职业教育心理学是职业技术师范院校学生的教育类公共必修课程，普遍受到重视和欢迎。
初创时期的教育心理学著作，内容等是以（）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。A、儿童心理学B、教育心理学C、普通心理学D、学习心理学
20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学
作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（）A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法
20世纪20年月，教育心理学首要受到（）。A、尝试教育学B、教育社会学C、心理测量学D、和序教学
发展心理学主要探讨个体心理（）的特点和规律。教育心理学主要探讨学校教育情境下（）的心理特点和规律。
作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学
单选题发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影响（）A维果茨基B杜威C皮亚杰D罗杰斯
单选题20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。A实验教育学B教育社会学C心理测量学D程序教学
填空题继承了进步主义教育传统，也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是（）
单选题20世纪20年代，教育心理学主要受到（）A实验教育学B教育社会学C心理测量学D和序教学
单选题初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。A儿童心理学B教育心理学C普通心理学D学习心理学
填空题发展心理学主要探讨个体心理（）的特点和规律。教育心理学主要探讨学校教育情境下（）的心理特点和规律。
判断题职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，是教育心理学的重要分支，也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展，是职业教育的主要理论基础之一。A对B错