单选题在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）A自治民主参与多科性结构B学术自由民主治校学科综合C自治自由综合D学术自由民主参与学科性结构

单选题
在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）
A

自治民主参与多科性结构

B

学术自由民主治校学科综合

C

自治自由综合

D

学术自由民主参与学科性结构

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1959年戴高乐政府的三个教育法案是《教育改革法令》、《国家与私立学校关系法案》和()。 A.《职业教育方向指导法案》B.《中等教育方向指导法案》C.《初等教育方向指导法案》D.《高等教育方向指导法案》
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标志法国现代教育管理制度确立的法案有（）A.《郎之万－华伦教育改革方案》B.《法国现代学校体制现代化的建议》C.《教育改革法令》D.《国家与私立学校关系法案》E.《高等教育方向指导法案》
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在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）A.自治民主参与多科性结构B.学术自由民主治校学科综合C.自治自由综合D.学术自由民主参与学科性结构
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1947年，日本颁布的重要教育法令是（　　）A.《教育敕语》B.《教育基本法》C.《国防教育法》D.《高等教育方向指导法案》
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确立法国卨等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育案是（ ）A.《大学令》B.《帝国大学令》C.《高等教育法》D.《高等教育方向指导法》
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确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则，并为以后法国初等教育发展指明方向的是（　　）A.《基佐法案》B.《法卢法案》C.《费里法案》D.《莫雷尔法案》
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1896年法国《国立大学组织法》的颁布与实施标志着( )A.法国传统“大学”的复办B.法国现代“大学校”的诞生C.法国高等教育国立化进程的开端D.法国中央集权式高等教育管理体制的确立
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60年代末，法国颁行的《高等教育方向指导法案》也称（　　）A.《富尔法案》B.《巴特勒法案》C.《巴尔福法案》D.《费舍法案》
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《高等教育方向指导法》（《富尔法案》）
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法国《高等教育方向指导法案》
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1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括（）。A职业化B学科相通C民主参与D自治自主E现代化
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1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。A、《教育改革法令》B、《高等教育改革法案》C、《法卢法案》D、《哈比改革法案》
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1968年法国颁布《高等教育法》，明确大学的办学原则（）A、民主参与、自治、多学科B、平等自治、放任自由C、发展个性、自主自治D、平等互助、张扬个性
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论述：1968年法国议会通过的《高等教育方向法》的社会背景及该法律的意义？
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在法国，实施高等教育的机构包括（）A、综合大学B、大学校C、短期高等教育机构D、传统高等教育机构
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提出法国高等教育改革“自主自治、民主参与和多学科”三原则的法案是（）。A、《费里法案》B、《教育改革令》C、《富尔法案》
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1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（）A、多科性结构B、自主自治C、文实结合结构D、民主参与E、教育监督
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标志法国现代教育管理制度确立的法案有（）A、《郎之万－华伦教育改革方案》B、《法国现代学校体制现代化的建议》C、《教育改革法令》D、《国家与私立学校关系法案》E、《高等教育方向指导法案》
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法国于（）年颁布《高等教育法》，它极大地推动了法国高等教育的职业化进程。A、1971B、1975C、1983D、1984
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在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）A、自治民主参与多科性结构B、学术自由民主治校学科综合C、自治自由综合D、学术自由民主参与学科性结构
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在法国，高等教育基本属于国有，法国政府的（）是最高的权力决策机构。
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（）的高等教育办学模式为“私立和公立系统，多重管理部门”。A、英国B、法国C、美国D、意大利
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名词解释题法国《高等教育方向指导法案》
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单选题1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。A《教育改革法令》B《高等教育改革法案》C《法卢法案》D《哈比改革法案》
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单选题1968年法国颁布《高等教育法》，明确大学的办学原则（）A民主参与、自治、多学科B平等自治、放任自由C发展个性、自主自治D平等互助、张扬个性
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多选题1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（）A多科性结构B自主自治C文实结合结构D民主参与E教育监督
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单选题提出法国高等教育改革“自主自治、民主参与和多学科”三原则的法案是（）。A《费里法案》B《教育改革令》C《富尔法案》
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