1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（）A、多科性结构B、自主自治C、文实结合结构D、民主参与E、教育监督
1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（）
- A、多科性结构
- B、自主自治
- C、文实结合结构
- D、民主参与
- E、教育监督
相关考题：
20世纪60年代，确立法国高等教育发展的“民主…‘自治”和“多学科”原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是A.《富尔法案》B.《哈比改革法案》C.《阿斯蒂埃法案》D.《郎之万一瓦隆教育改革方案》
法、德两国是“一战”交战双方的主要成员国。德国首先向法宣战，其后法国也对德宣战。在宣战之前，双方需要经过的合法程序是（）A、德国：首相经皇帝同意后宣战；法国：议会提出法案，总统同意后宣战B、德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：议会直接宣战C、德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，部长副署，议会同意后宣战D、德国：皇帝直接宣战；法国：总统经议会同意后宣战
单选题法、德两国是“一战”交战双方的主要成员国。德国首先向法宣战，其后法国也对德宣战。在宣战之前，双方需要经过的合法程序是（）A德国：首相经皇帝同意后宣战；法国：议会提出法案，总统同意后宣战B德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：议会直接宣战C德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，部长副署，议会同意后宣战D德国：皇帝直接宣战；法国：总统经议会同意后宣战
单选题1833年法国政府颁布的《国民教育法令》又称（）A福斯特法案B基佐教育法C费里教育法D富尔教育法