判断题我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。A对B错

判断题
我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。
A

对

B

错

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我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是() A、到第3年左右，是练就教学基本功阶段B、到了第5年左右，是形成经验和技能阶段C、在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”D、第8至12年左右，是教师“成名”阶段
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我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是（　　）。A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段B.到第5年左右，是形成经验和技能阶段C.在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”D.第8至12年左右，是教师“成名”阶段
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技能的形成是阶段性的，包括（）A、掌握局部动作阶段B、掌握全部动作阶段C、初步掌握完整动作阶段D、动作的协调及完善阶段E、以上都对
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单选题在动作技能形成过程的哪一个阶段中，必须排除过去经验中的习惯的干扰？（）A认知阶段B练习阶段C联系形成阶段D自动化阶段
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