教师的专业知识素养包括（ ）。A．精湛的语言表达能力B．精深的学科知识C．广博的科学文化知识D．较强的组织管理能力E．宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
教师的专业知识素养包括()。A.宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B.较强的组织管理能力C.精深的学科知识D.精湛的语言表达能力E.广博的科学文化知识
教师的专业知识素养包括()。A.精湛的语言表达能力B.精深的学科知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( )
教师的专业知识素养包括（）。A.精湛的语言表达能力B.精深的学科知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
教师的知识素养应当包括（ ）A.精深的专业知识B.教育科研知识C.广博的文化知识D.教育科学理论知识E.自我调控意识
教师的知识素养包括（ ）A.政治理论知识B.精深的学科专业知识C.广博的科学文化知识D.教育学知识E.心理学知识
“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是( )A.教育理论知识素养 B.马克思主义理论素养C.学科专业知识 D.广博的科学文化知识素养
教育学生必需了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）A.必备的教育科学知识B.精深的学科专业知识C.广博的科学文化知识D.政治理论修养