判断题员工记分卡包含员工姓名、岗位、指标、月度目标、每日实际完成情况、差距及说明等要素。A对B错

判断题
员工记分卡包含员工姓名、岗位、指标、月度目标、每日实际完成情况、差距及说明等要素。
A

B


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相关考题:

在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是( )。A.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据B.明确员工现有技能与理想状态之间的差距C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具,明确评估指标和标准

对员工PCI考评可以分为以下几个步骤:()。A.测评员工目前的胜任特征水平,绘制员工胜任特征水平线B.收集员工的胜任特征构成、员工现任岗位和各个目标岗位的胜任特征模型C.根据员工的实际情况绘制员工的胜任特征水平线D.考察员工与其所在岗位的匹配程度E.对照该企业职业经理胜任特征等级评分

上级对下属进行要求不正确的途径是()。A、员工手册B、岗位说明书C、个人权力D、绩效指标和组织目标

岗位任务是指员工应该完成的具体生产或工作目标。

网点经理在“管理网点绩效指标”方面的主要职责有()。A、监控、管理网点的总体绩效指标B、向直接管辖部门汇报绩效目标和完成情况,分析差距和机会,共同确定实施和修改方案C、根据网点指标任务情况,与员工沟通、共同确定各岗位指标任务D、定期考核网点各岗位员工的团队和个人指标完成情况,公布考核结果

员工绩效考核指标目标值与单位经营绩效目标应保持(),在进行岗位分析的基础上,设置绩效考核指标目标值。对相同岗位员工设定的考核指标目标值,要保证同类指标及目标值的(),体现绩效考核的()。

从“员工”表的“姓名”字段中找出名字包含“玛丽”的人,下面哪条select语句正确()。A、Select * from 员工 where 姓名 =’_玛丽_’B、Select * from 员工 where 姓名 =’%玛丽_’C、Select * from 员工 where 姓名 like ‘_玛丽%’D、Select * from 员工 where 姓名 like ‘%玛丽%’

平衡记分卡创新和学习度量指标的两个示例为()A、员工晋升率和环境事故数目。B、员工培训小时数和产品不良率。C、建议员工人数以及每名员工每天完成的成品数目。D、员工流动率以及内部流程改进次数。

员工每月末制定出下月的目标计划,并填写在员工记分卡中。

员工记分卡包含()等要素。A、月度目标B、员工姓名C、岗位D、指标E、周度目标

员工记分卡包含员工姓名、岗位、指标、月度目标、每日实际完成情况、差距及说明等要素。

根据网点的岗位设置将员工记分卡分为柜员记分卡和客户经理记分卡,并为其设置相同的记分卡指标。

员工记份卡通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工()和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A、关键行为B、主要工作C、关键能力D、思想动态

一般而言,员工记分卡指标不得超过8个。

根据网点的岗位设置将员工记分卡分为(),并为其设置不同的记分卡指标。A、销售主管记分卡B、营业主管记分卡C、柜员记分卡D、客户经理记分卡

营业主管每日根据各员工的记分卡情况,汇总并填写《网点销售日统计表》(按人员)。

对于实际值与目标值差距较大的指标,员工不需要说明原因。

()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A、网点销售日统计表B、亮点时刻卡C、员工记分卡D、排班表

判断题员工每月末制定出下月的目标计划,并填写在员工记分卡中。A对B错

判断题营业主管每日根据各员工的记分卡情况,汇总并填写《网点销售日统计表》(按人员)。A对B错

判断题根据网点的岗位设置将员工记分卡分为柜员记分卡和客户经理记分卡,并为其设置相同的记分卡指标。A对B错

多选题根据网点的岗位设置将员工记分卡分为(),并为其设置不同的记分卡指标。A销售主管记分卡B营业主管记分卡C柜员记分卡D客户经理记分卡

单选题员工记份卡通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工()和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A关键行为B主要工作C关键能力D思想动态

多选题员工记分卡包含()等要素。A月度目标B员工姓名C岗位D指标E周度目标

判断题对于实际值与目标值差距较大的指标,员工不需要说明原因。A对B错

单选题()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A网点销售日统计表B亮点时刻卡C员工记分卡D排班表

多选题网点经理在“管理网点绩效指标”方面的主要职责有()。A监控、管理网点的总体绩效指标B向直接管辖部门汇报绩效目标和完成情况,分析差距和机会,共同确定实施和修改方案C根据网点指标任务情况,与员工沟通、共同确定各岗位指标任务D定期考核网点各岗位员工的团队和个人指标完成情况,公布考核结果