营业主管每日根据各员工的记分卡情况,汇总并填写《网点销售日统计表》(按人员)。

营业主管每日根据各员工的记分卡情况,汇总并填写《网点销售日统计表》(按人员)。


相关考题:

下列哪一项不是销售团队夕会内容()A、根据网点计划进度完成情况、员工表现情况确定下一日的工作重点B、收集营业条线中的优秀案例C、销售主管听取销售人员当日工作情况汇报D、跟进销售人员进度完成情况E、分享优质客户资源,寻找交叉营销机会

网点经营数据的内容包括哪些()A、《网点销售日统计表》(按日期)B、《网点销售日统计表》(按人员)C、《网点综合经营月报》D、网点营销管理系统中的数据E、其他数据来源

《网点销售日统计表》(按人员)是对()的指标进行的汇总。A、《柜员记分卡》B、《客户经理记分卡》C、《网点经营综合月报》

网点经营分析会中使用的资料包括哪些()A、网点经营综合月报B、网点销售日统计表C、网点行动计划D、员工记分卡

下列哪一项不属于客户经理的关门三件事()A、总结并分析当天营销工作,补充《日程表》B、汇总《网点销售日统计表》和《客户推荐表》并总结当日网点销售情况C、初步制定次日工作计划D、向销售主管汇报当日工作

网点内除()都需要使用员工记分卡。A、支行长B、营业团队C、管理团队D、销售团队

《网点销售日统计表》(按人员)不可在精神墙进行展示。

根据网点的岗位设置将员工记分卡分为(),并为其设置不同的记分卡指标。A、销售主管记分卡B、营业主管记分卡C、柜员记分卡D、客户经理记分卡

对于人员较多的网点,支行长只需重点对销售主管、营业主管进行谈话,督导其对员工谈话的情况。

《网点销售日统计表》(按人员)和《网点销售日统计表》(按日期)的指标是一样的,只是统计数据的角度不同。

对于人员较多的网点,销售主管和营业主管各自对所辖团队进行员工谈话,支行长应重点对()谈话。A、销售主管B、营业主管C、个别重点员工D、主动要求谈话员工

()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A、网点销售日统计表B、亮点时刻卡C、员工记分卡D、排班表

员工或网点有杰出表现时,由()填写《力量时刻申请表》,并及时上报市分行。A、支行长B、销售主管C、营业主管D、员工

为加强员工工作的过程管理,寻找日常工作中的薄弱环节,确保取得良好的业绩,网点内各岗位员工需要使用(),加强对员工的日常管理。A、网点销售日统计表B、亮点时刻卡C、员工记分卡D、排班表

判断题对于人员较多的网点,支行长只需重点对销售主管、营业主管进行谈话,督导其对员工谈话的情况。A对B错

多选题网点经营数据的内容包括哪些()A《网点销售日统计表》(按日期)B《网点销售日统计表》(按人员)C《网点综合经营月报》D网点营销管理系统中的数据E其他数据来源

判断题《网点销售日统计表》(按人员)不可在精神墙进行展示。A对B错

多选题《网点销售日统计表》(按人员)是对()的指标进行的汇总。A《柜员记分卡》B《客户经理记分卡》C《网点经营综合月报》

判断题营业主管每日根据各员工的记分卡情况,汇总并填写《网点销售日统计表》(按人员)。A对B错

多选题网点经营分析会中使用的资料包括哪些()A网点经营综合月报B网点销售日统计表C网点行动计划D员工记分卡

多选题对于人员较多的网点,销售主管和营业主管各自对所辖团队进行员工谈话,支行长应重点对()谈话。A销售主管B营业主管C个别重点员工D主动要求谈话员工

单选题()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。A网点销售日统计表B亮点时刻卡C员工记分卡D排班表

单选题员工或网点有杰出表现时,由()填写《力量时刻申请表》,并及时上报市分行。A支行长B销售主管C营业主管D员工

多选题根据网点的岗位设置将员工记分卡分为(),并为其设置不同的记分卡指标。A销售主管记分卡B营业主管记分卡C柜员记分卡D客户经理记分卡

单选题下列哪一项不属于客户经理的关门三件事()A总结并分析当天营销工作,补充《日程表》B汇总《网点销售日统计表》和《客户推荐表》并总结当日网点销售情况C初步制定次日工作计划D向销售主管汇报当日工作

判断题《网点销售日统计表》(按人员)和《网点销售日统计表》(按日期)的指标是一样的,只是统计数据的角度不同。A对B错

单选题为加强员工工作的过程管理,寻找日常工作中的薄弱环节,确保取得良好的业绩,网点内各岗位员工需要使用(),加强对员工的日常管理。A网点销售日统计表B亮点时刻卡C员工记分卡D排班表